【正文】 排水暢通。（5）雷雨天氣不得露天進(jìn)行電力爆破土石方，如中途遇到雷電時(shí)，應(yīng)當(dāng)迅速將雷管的腳線、電線主線兩端連成短路。（2）防雷裝置的構(gòu)成及操作要求。防雷裝置的避雷針、接地線和接地體必須焊接（雙面焊），焊縫長(zhǎng)度應(yīng)為圓鋼直徑的6倍或扁鋼厚度的2倍以上。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，不得多人共用一個(gè)飲水器皿。二、地基清理我公司在基坑開挖時(shí)，負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理，去除埋地的樹根、木樁等及土壤中含纖維素的腐殖物質(zhì)，并保證回填土也不含上述物質(zhì)，以根除白蟻寄生條件，清除蟻害隱患。洞口處理由土壤進(jìn)入室內(nèi)的通道，通訊、電力電纜、上下水管道等，其入口處周圍的土壤或堵洞處均需采用“室外毒土”的方法進(jìn)行處理，在管道通過的外墻洞口處用1:30的藥液拌和灰沙土，填堵管口四周。施藥到位白蟻預(yù)防施工必須對(duì)工程的底板、洞口、衛(wèi)生間等以及設(shè)計(jì)中指明的特定部位進(jìn)行白蟻預(yù)防施工，在施工中的用藥量必須達(dá)到規(guī)定的要求。（4）、臨時(shí)堆放在施工工地的藥劑，要定點(diǎn)存放，專人保管，出入庫(kù)登記，領(lǐng)用人簽名。（8）、白蟻預(yù)防工程的竣工優(yōu)先于建筑物的竣工，建筑物竣工時(shí)，所有施藥部位不得裸露。(7)概率與統(tǒng)計(jì)(理科中期望與方差及正態(tài)分布估計(jì))。(3)對(duì)于不等式證明，與函數(shù)聯(lián)系的、與數(shù)列綜合的是重點(diǎn)，在掌握比較法和基本不等式法的基礎(chǔ)上，掌握幾種簡(jiǎn)單的放和縮的技巧是必要的。計(jì)算面積和體積，則以解答題居多，求法靈活，思路寬廣。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識(shí)”過程，這自然會(huì)變?yōu)榱⒅緦W(xué)好數(shù)學(xué)，成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功者。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。數(shù)學(xué)能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重點(diǎn)掌握的的數(shù)學(xué)思想有以上幾個(gè)：集合與對(duì)應(yīng)思想，分類討論思想，數(shù)形結(jié)合思想，運(yùn)動(dòng)思想，轉(zhuǎn)化思想，變換思想。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。達(dá)到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥；解答問題完整、推理嚴(yán)密。無論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn)，都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要問題。如果有了這種分解、綜合的能力，加上有扎實(shí)的基本功還有什么題目難得倒我們。第五篇：“數(shù)軸”教學(xué)重難點(diǎn)分析范文《數(shù)軸》教學(xué)重難點(diǎn)分析本節(jié)的重點(diǎn)是初步理解數(shù)形結(jié)合的思想方法，正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),并會(huì)比較有理數(shù)的大?。y點(diǎn)是正確理解有理數(shù)與數(shù)軸上點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系．?dāng)?shù)軸的概念包含兩個(gè)內(nèi)容，一是數(shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度缺一不可，二是這三個(gè)要素都是規(guī)定的．另外應(yīng)該明確的是，所有的有理數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示，但數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)并不都是有理數(shù)．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握用數(shù)軸解決問題的方法，為今后充分利用“數(shù)軸”這個(gè)工具打下基礎(chǔ)．。除了聽老師講，看老師做以外，要自己多做習(xí)題，而且要把自己的體會(huì)主動(dòng)、大膽地講給大家聽，遇到問題要和同學(xué)、老師辯一辯，堅(jiān)持真理，改正錯(cuò)誤。如：①?gòu)臄?shù)學(xué)思想分類②從解題方法歸類③從知識(shí)應(yīng)用上分類等，使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專題化、網(wǎng)絡(luò)化。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來，以防再犯。數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。星火教育佛山分公司及時(shí)了解、掌握常用的數(shù)學(xué)思想和方法。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的，數(shù)學(xué)概念也回歸于現(xiàn)實(shí)生活，如角的概念、直角坐標(biāo)系的產(chǎn)生、極坐標(biāo)系的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的。“好”和“樂”就是愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣?？臻g直線與平面的位置關(guān)系以判斷和證明垂直為重點(diǎn)，重視三垂線定理及逆定理的靈活運(yùn)用，(2)空間角以二面角為重點(diǎn)(理科），熟悉三種找二面角的常用方法。(2)一元二次函數(shù)，則是重中之重，函數(shù)值域(最值)，以及轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的值域，特別是含參變量的二次函數(shù)值域的研討為重點(diǎn)。(5)直線與平面及簡(jiǎn)單幾何體(空間三種角、七種距離(點(diǎn)面、異面直線之間距離為?？?、面積與體積的計(jì)算)。如發(fā)現(xiàn)各種中毒癥狀，應(yīng)立即采取措施或及時(shí)送醫(yī)院搶救。（2）、白蟻防治施工用藥，施工器械在裝運(yùn)前均要檢查，對(duì)松動(dòng)的藥桶蓋要蓋緊，凡有裂痕的盛藥容器嚴(yán)禁使用，裝卸車時(shí)做到輕搬輕放，施工器械確認(rèn)完好后方準(zhǔn)使用。四、管理制度為了保證本項(xiàng)目白蟻防治施工可以順利進(jìn)行，我公司將首先確定白蟻防治企業(yè)的施工負(fù)責(zé)人，對(duì)工程的白蟻防治事務(wù)進(jìn)行專職管理，并在整個(gè)工程施工中做到以下幾點(diǎn)：事前勘察項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在合同簽署10天內(nèi)主動(dòng)與業(yè)主聯(lián)系，安排人員到工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，查看有關(guān)建筑設(shè)計(jì)資料及地質(zhì)勘探資料，了解原始地貌、地質(zhì)條件、土壤植被和水位高低狀況，填寫施工現(xiàn)場(chǎng)勘察登記表。頂板處理在頂板填土30cm開始噴灑藥液做隔離帶，隔離帶厚30cm。技術(shù)人員的準(zhǔn)備白蟻防治企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員必須經(jīng)過上崗培訓(xùn)，取得全國(guó)白蟻防治中心、建設(shè)部認(rèn)可培訓(xùn)中心或深圳市建設(shè)培訓(xùn)中心頒發(fā)培訓(xùn)合格證書方可上崗操作。通風(fēng)降溫：可采用自然通風(fēng)、機(jī)械通風(fēng)和擋陽(yáng)措施等。、50的角鋼。三、雨期施工的用電與防雷雨期施工的用電（1）各種露天使用的電氣設(shè)備應(yīng)選擇較高的干燥處放置；（2）機(jī)電設(shè)備（配電盤、閘箱、電焊機(jī)、水泵等）應(yīng)有可靠的防雨措施，電焊機(jī)應(yīng)加防護(hù)雨罩；（3）雨期前應(yīng)檢查照明和動(dòng)力線有無混線、漏電，電桿有無腐蝕，埋設(shè)是否牢靠等，防止觸電事故發(fā)生；（4）雨期要檢查現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備的接零、接地保護(hù)措施是否牢靠，漏電保護(hù)裝置是否靈敏，電線絕緣接頭是否良好；雨期施工的防雷（1）防雷裝置的設(shè)置范圍；施工現(xiàn)場(chǎng)高出建筑物的塔吊、外用電梯、井字架、龍門架以及較高金屬腳手架等高架設(shè)施，如果在相鄰建筑物、構(gòu)筑物的防雷裝置保護(hù)范圍以外，在下表的規(guī)定范圍內(nèi)，則應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定設(shè)防雷裝置，并經(jīng)常進(jìn)行檢查。（3）雨后應(yīng)及時(shí)對(duì)坑槽溝邊坡和固壁支撐結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢查，深基坑應(yīng)當(dāng)派專人進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量、觀察邊坡情況，如果發(fā)現(xiàn)邊坡有裂縫、疏松、支撐結(jié)構(gòu)折斷、走動(dòng)等危險(xiǎn)征兆，應(yīng)當(dāng)立即采取措施。遇到大雨、大霧、雷擊和6級(jí)以上大風(fēng)等惡劣天氣，應(yīng)當(dāng)停止進(jìn)行露天高處、起重吊裝和打樁等作業(yè)。雨期施工，應(yīng)當(dāng)采取措施防雨、防雷擊，組織好排水。，防止暴雨突然襲擊，合理安排每日的工作。，保證晝夜有人值班并做好值班記錄，同時(shí)要設(shè)天氣預(yù)報(bào)員，負(fù)責(zé)收聽的發(fā)布天氣情況。搭設(shè)順序 腳手架搭設(shè)順序：測(cè)量放線→鋪墊板→立桿定位→擺放掃地桿→豎向立桿與掃地桿扣緊→掃地大橫桿和立桿扣緊掃地桿縱向掃地桿采用直角扣件固定在距墊板上表皮不大于200ｍｍ處的立桿上。每日或雨后必須檢查土壁及支撐穩(wěn)情況，在確定安全的情況下繼續(xù)工作，并且不得將土和其它物件堆在支撐上，不得在支撐下行走或站立。5．1．4：?jiǎn)螚澔幼o(hù)坡位置完工后，面層用密目安全網(wǎng)分二次進(jìn)行鋪蓋，密目安全網(wǎng)底部同頂部分別用16鍍鋅鐵絲進(jìn)行綁扎，以避免刮風(fēng)后，被大風(fēng)吹起。食堂保持整衛(wèi)生，炊事員上崗應(yīng)持有有效健康證。3．對(duì)施工區(qū)域和危險(xiǎn)區(qū)域，必須設(shè)立警示標(biāo)志，并采取警戒措施。、加強(qiáng)噪聲作業(yè)時(shí)間嚴(yán)格控制，需要連續(xù)作業(yè)或夜間作業(yè)的，必須報(bào)告工地所在建設(shè)管理部門審查同意后方可以施工，并事先作好周圍群眾的工作。、松散顆粒材料砌筑磚墻圍擋堆放，表面用竹席遮蓋防止刮風(fēng)粉塵彌漫，影響環(huán)境衛(wèi)生。（三）防揚(yáng)塵及噪音控制措施（1）指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)加大對(duì)工地?fù)P塵、污水、噪聲等治理工作的力度，使工地環(huán)保保護(hù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、徹底改變工地的整體面貌，打造工地環(huán)保新形象。用于施工車輛的進(jìn)出通道口須設(shè)專人指揮，確保施工場(chǎng)區(qū)內(nèi)的安全和周邊交通的安全。晚間設(shè)置紅色警示燈及彩燈。工程渣土不得隨意棄置，必須運(yùn)至規(guī)定的棄渣場(chǎng)，運(yùn)土汽車必須使用密閉式運(yùn)輸車，不得落石掉渣污染道路，外運(yùn)和內(nèi)運(yùn)土方時(shí)不準(zhǔn)超高。為保證車輛運(yùn)輸不對(duì)市區(qū)環(huán)境造成污染，施工現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)出入口分別設(shè)置洗車槽，并安排專人進(jìn)行車輛清洗工作，對(duì)每輛運(yùn)土車須經(jīng)打掃車輪、將運(yùn)土車箱上兩側(cè)土方拍實(shí)，蓋好車廂蓋后方可放行。因此，對(duì)于信息系統(tǒng)監(jiān)理師考生來說，建議系統(tǒng)學(xué)習(xí)歷年軟件設(shè)計(jì)師和網(wǎng)絡(luò)工程師的考試試題。由于原系統(tǒng)運(yùn)行一直都很穩(wěn)定，目前只是為了滿足新的業(yè)務(wù)需求，對(duì)系統(tǒng)做一定的改進(jìn)而已，因此，可以在原系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行增量開發(fā)。這道試題要求考生回答這種做法是否正確，項(xiàng)目驗(yàn)收工作的步驟，承建單位提出對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和應(yīng)用軟件系統(tǒng)驗(yàn)收時(shí)，需要提交哪些必要文檔。這道試題要求考生回答最重要的監(jiān)理工作內(nèi)容，變更的控制流程和變更前產(chǎn)出的主要成果。（1）信息系統(tǒng)工程監(jiān)理基礎(chǔ)知識(shí)綜合知識(shí)試題為75道單項(xiàng)選擇題，每道試題1分，合計(jì)75分，45分及格。第二篇：信息系統(tǒng)監(jiān)理重難點(diǎn)分析信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試重難點(diǎn)分析2009年03月04日 上午 10:541． 考試簡(jiǎn)介信息系統(tǒng)監(jiān)理師是2005年上半年（5月）新增加的考試。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。參考答案一、1．B 2．A 3．D 4．B 5．C?6．q237。? 媽媽一面仍然用手挨著我的臉，一面□□地說：“媽媽的手確實(shí)很涼?。∫坏蕉?，不僅腫得老高老高，還特別粗糙呢?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。不過。nɡ）水波（bō）D．穩(wěn)當(dāng)（wěn）責(zé)任（z233。（1）今年的春天來得太遲了，太遲了。“走得很仔細(xì)”表明“我”和妻子尊老愛幼的高貴品德。同時(shí)為后面寫到母親變了主意設(shè)下伏筆——母親當(dāng)然聽從“我”的話，但她更愛孫子。這一部分又可根據(jù)內(nèi)容分為三層。小結(jié)《散步》是一篇秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富的精美散文，也是一曲用580字凝成的真善美的頌歌?！澳赣H要走大路，大路子順，我的兒子要走小路，小路有意思”等。)學(xué)生討論交流，教師歸納：①《散步》比《三代》多一些景色描寫?！拔摇北衬赣H，妻背兒子，從表面上看，“我”害怕他們摔著，其實(shí)也就是對(duì)老的尊敬，對(duì)小的愛護(hù)。第一篇：散步重難點(diǎn)分析重點(diǎn)研讀(過渡)：“我”和妻子是如何背著母親、兒子走過那條小路的?為什么說“我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界”?請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文最后一段，體會(huì)這段話的深刻含義。這樣大詞小用，透露出作者大有深意，他想說的意思，超出了事情本身。(學(xué)生答案會(huì)多種多樣，所以要求學(xué)生舉例說明緣由，只要說得有道理即可。②在散步中兩兩對(duì)稱的句子很多。教師放歌曲《?；丶铱纯础?，學(xué)生齊唱。第二部分（②～⑧）：重點(diǎn)寫散步的過程。正因?yàn)檫@，母親相信“我”說的話是對(duì)的。作者運(yùn)用這帶有象征性的句子，寫出了作者本人的使命感，深化了全文的中心意思，表現(xiàn)了中華民族“尊老愛幼”的美德。三、請(qǐng)指出下列各句的修辭手法。n）蹲下來（dūn）畢竟（j236。? 后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思?！?但是母親摸摸孫兒的小腦袋，變了主意：“還是走小路吧。媽媽的手“啊，太涼了！”媽媽用雙手□□著我的臉頰，因?yàn)閶寢尩氖直鶝霰鶝?，我禁不住高聲喊了起來。這時(shí)女主持人從容站起，面帶微笑對(duì)大家說了一句話，場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)掌聲響起。筆名周平安、章大明。作品集有《莫懷戚中短篇小說選》。2．2005年上半年考試分析總的來看，可能由于是第一次考試的緣故，試題比較簡(jiǎn)單，有一些試題是軟件設(shè)計(jì)師和網(wǎng)絡(luò)工程師往年考過的試題。但在系統(tǒng)試運(yùn)行階段，由于《行政許可法》的頒布實(shí)施，B的工作流程發(fā)生了變化，需要新增和改造部分功能；B認(rèn)為該項(xiàng)目變更部分由A繼續(xù)承擔(dān)較為合適，決定不再進(jìn)行招標(biāo)，并且雙方通過協(xié)商決定新增投資100萬(wàn)元”。A公司自行決定，將其中的一部分核心軟件開發(fā)工作分包給其下屬公司B，而公司B又將部分軟件開發(fā)工作分包給了公司C”。這道試題要求考生回答承建單位采用增量模型加瀑布模型的開發(fā)模式是否合適、影響項(xiàng)目進(jìn)度的因素、軟件測(cè)試的目的等問題。（2）從近2次考試試題來看，國(guó)家軟考辦執(zhí)行的是模塊化出題策略，即同級(jí)別的專業(yè)的考試試題有很多是相同的。為了保證在此次土方外運(yùn)及回填工作進(jìn)行的同時(shí),不給周圍已形成的環(huán)境造成影響，我方將在土方運(yùn)輸過程中作好清掃保潔工作，并由專人負(fù)責(zé)。出場(chǎng)車輛必須在洗車池位置進(jìn)行沖洗，保證出場(chǎng)車輛的清潔，防止污染通行道路；在棄土場(chǎng)設(shè)置洗車設(shè)施，保證車輛進(jìn)入施工場(chǎng)地途中不帶泥上路，保持道路清潔。在施工區(qū)域周邊開始設(shè)置警告、提醒標(biāo)志，設(shè)置減速指示牌、導(dǎo)流指示牌、交通指示牌。施工階段土方運(yùn)輸全部安排在車輛較少時(shí)段進(jìn)行，上下班交通高峰期內(nèi)施工車輛不