【摘要】相交與垂直西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線。AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂足
2024-12-12 19:34
【摘要】《平行與相交》基礎(chǔ)練習(xí)。（1）在同一平面內(nèi)，（）的兩條直線叫做平行線。（2）長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊互相（）。，哪組是平行線？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“√”。⑴⑵（）
2024-11-15 02:56
【摘要】第2課時(shí)線段、直線和射線（2）第三單元角?練習(xí)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確區(qū)分線段、直線和射線。2.會(huì)畫、數(shù)線段、直線和射線。?基本練習(xí)1.下面的圖形，哪些是直線?哪些是線段?哪些是射線？直線線段直線線段射線射線2.快
2024-11-17 02:23
【摘要】第1課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（1）第六單元條形統(tǒng)計(jì)圖1.會(huì)看條形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。2.明白統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更優(yōu)越的道理。3.充分發(fā)揮學(xué)生自主探索、合作交流、解決問(wèn)題的能力。?學(xué)習(xí)目標(biāo)?條形統(tǒng)計(jì)圖某地6月份空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計(jì)表空氣質(zhì)量狀況優(yōu)
2024-11-17 02:22
【摘要】第10課時(shí)問(wèn)題解決（2）第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法蜀南竹海茶山竹海?準(zhǔn)備客車每小時(shí)行多少千米？我行2時(shí)后到達(dá)。路程÷時(shí)間=速度98÷2=49（km）公路里程為98km。答：客車每小時(shí)行49km。?準(zhǔn)備朝天
【摘要】第1課時(shí)線段、直線和射線（1）第三單元角端點(diǎn)端點(diǎn)兩根電線桿之間拉緊的一段電線可以看成一條線段。線段生活中還有哪些可以看成線段？黑板的一邊可以看成是一條線段，線段有兩個(gè)端點(diǎn)。在兩點(diǎn)之間可以畫出很多條線，其中線段最短，線段的長(zhǎng)度就是這兩點(diǎn)間的距離。
【摘要】第9課時(shí)問(wèn)題解決（1）第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法平均每人每天可以摘花椒多少千克？1小明是這樣想的：平均每人8天可以摘花椒多少千克？256÷2=128（kg）平均每人每天可以摘花椒多少千克？128÷8=16（kg）綜合算式:
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交和垂直，同學(xué)們要理解相交和垂直的含義，結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況，理解垂線有哪些應(yīng)用，知道兩點(diǎn)之間垂線段最短。請(qǐng)你用直線來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同？折一折（１）（２）一萬(wàn)兩直線相交東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!兩直線相交并互相垂直它們的交
2024-11-21 23:27
【摘要】第3課時(shí)三位數(shù)乘兩位數(shù)（3）第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法12×4=120×4=12×40=48480480104×6=405×8=306×7=62432402142?舊知復(fù)習(xí)張阿姨每時(shí)采摘
2024-12-13 10:19
【摘要】第4課時(shí)用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)（2）第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。53460738290534607≈53萬(wàn)38290≈4萬(wàn)省略億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。153904270≈2
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第3課時(shí)比例尺（1）?復(fù)習(xí)——填空1km=（）m10001m=（）cm1001m=（）dm101cm=（）mm1030m=（）cm3000300c
2024-12-13 16:12
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第五單元方向與位置墨盤鄉(xiāng)中心小學(xué)姜詩(shī)淼預(yù)習(xí)檢測(cè)笑笑淘氣淘氣班級(jí)座位圖第一組第二組第三組第四組第五組第六組笑笑淘氣
2024-12-13 16:05
【摘要】第2課時(shí)加減法的關(guān)系（2）第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律320＋400＝700＋300＝說(shuō)一說(shuō)，加減法之間是什么關(guān)系？口算得數(shù)，再說(shuō)出另外兩個(gè)相關(guān)的算式。650-40＝49萬(wàn)-28萬(wàn)＝60＋500＝1000-450＝減法是加法的逆運(yùn)算。?搶答26
【摘要】第2課時(shí)萬(wàn)以上數(shù)的讀寫（2）第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)億千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)43255120
【摘要】第1課時(shí)萬(wàn)以上數(shù)的讀寫（1）第1單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……都是計(jì)數(shù)單位。個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位……都是數(shù)位。數(shù)位……億位萬(wàn)位千位百位十
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