小學(xué)生消防征文(存儲(chǔ)版)
【正文】 幾起特大火災(zāi)，傷亡慘重。（三）三級(jí)預(yù)防（災(zāi)后整治、以史為鑒）相信大家都不希望火災(zāi)過后，沒有一個(gè)人主動(dòng)站出來承擔(dān)，而是互相推卸責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。2012臨床醫(yī)學(xué)院09臨本一班劉文卿年10月5號(hào)。早救援，一方面要求提高國(guó)家火災(zāi)防控119系統(tǒng)的應(yīng)戰(zhàn)能力，另一方面則是要提高每一個(gè)人的火災(zāi)自救能力。其實(shí)不然，假如某天火災(zāi)降臨，并不是所有的人都可以從容鎮(zhèn)定的避險(xiǎn)。讓火災(zāi)不再演澤悲劇，讓生命不再脆弱！第五篇：消防征文臨床醫(yī)學(xué)院09臨本一 劉文卿呼喚生命——火災(zāi)之三級(jí)預(yù)防疾病的“三級(jí)預(yù)防”對(duì)于每一位醫(yī)學(xué)生來說并不陌生，即：臨床前期預(yù)防（病因預(yù)防）、臨床期預(yù)防（早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）、臨床后期預(yù)防（病而不殘、殘而不廢）。它——就是生命。然而。但不知從何時(shí)起，人們已淡忘了火災(zāi)隱患，即使有齊全的滅火工具，也早已志卻了其使用類別了。請(qǐng)記住我們的身份；我們是一種真真正正擁有思維，能夠思考的高等生物。竟可以如此的轟轟烈烈。誰也不會(huì)知道咱們看家護(hù)主的“勇士”們究竟是想搶樂師們風(fēng)頭呢？還是想打小報(bào)告，又或許，它們是想提醒些什么事？然而，這幾聲再平常不過的犬吠又怎么會(huì)引起人們的注意和獨(dú)疑呢？就這樣，日出而作，日落而息的人們按著自己生活的節(jié)拍，正作著美夢(mèng)呢。樹之沙聲?！睕]錯(cuò)，只有生命的健康存在才能有美好的生活。為什么大姐姐不知道，火災(zāi)中煙霧較容易四處擴(kuò)散，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)拿濕毛巾捂住口鼻，逃離煙霧區(qū)等待救援?？墒牵?，也帶給了人們?yōu)碾y——火災(zāi)。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。如果是因?yàn)槊簹庑孤抖穑鸵皶r(shí)關(guān)閉閥門，并用濕抹布等將火焰蓋住，以防蔓延。我與消防2017年3月24日星期五，我們?nèi)毫πW(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起到消防隊(duì)去參觀學(xué)習(xí)。”但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。通過圖片展，我知道了家里著了火，千萬不要慌，一定要記著撥打119，并且告訴消防隊(duì)的叔叔家具體位置在哪里。消防安全伴我行群力小學(xué) 104班饒怡化2017年7月16日我 與 消 防群力小學(xué) 104班饒怡化2017年7月16日第二篇：小學(xué)生消防征文消防安全謹(jǐn)記心中火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，能夠說是人類的好朋友。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂，更幸福，更完美！第三篇：小學(xué)生消防征文讓知識(shí)為生命護(hù)航火帶給了人們光明，帶給了人們溫暖。她的父母?jìng)挠^，哭得死去活來！是啊，世上最悲痛的事情，莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人。“人，最寶貴的生命，生命對(duì)于每一個(gè)人
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