【正文】 取的。像我們看到的鼻子、嘴唇上打洞的，咋一看我們是不是會嚇一跳啊。學(xué)生是學(xué)習的主體，也是直接的消費者，“先學(xué)后教”——以學(xué)定教。要正確處理消費和理財?shù)年P(guān)系，將多余的資金作為生產(chǎn)要素，投到生產(chǎn)中去，創(chuàng)造社會財富和增加收入。（三）情感態(tài)度價值觀目標向?qū)W生進行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想政治教育，從而使學(xué)生樹立正確的消費觀使學(xué)生樹立環(huán)保和綠色消費的理念，量入為出，適度消費等消費觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展觀念二、教學(xué)重難點重點：做理智的消費者難點：適度消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗三、教學(xué)方法講授法，討論法四、教學(xué)過程通過上節(jié)課學(xué)習，我們知道了消費的類型、消費結(jié)構(gòu)的變化，也重點學(xué)習了影響消費的因素，知道我們的生活消費受居民收入、消費品價格和商品的性能、外觀、質(zhì)量等客觀因素的影響。、從眾心理引發(fā)的消費當你們在大街上看到有一群人個個都抬頭看著天空的時候，你會有一種什么樣的反應(yīng)呢？是不是也會跟著抬頭向上看呢？其實不光是同學(xué)們會這樣做，大多數(shù)的人們都會這樣做。女兒的消費屬于求異心理。那么做一個理智的消費者要遵循哪些原則呢？這是我們接下來要探討的問題。但忽略了人們生活水平提高的意義，忽略了消費對社會生產(chǎn)的促進作用，是錯誤的。現(xiàn)在的中學(xué)生生逢對外開放的年代，他們自然而然地接受了外來文化。他們往往是心血來潮、一時頭腦不冷靜，事后發(fā)現(xiàn)這種消費選擇并不適合自己的需要。據(jù)統(tǒng)計，每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過100億只。它是一種精神，而不是一種具體的消費行為和方式，是正確消費觀的本質(zhì)和中心所在。”這是我們的祖訓(xùn)。他們在支援內(nèi)地建設(shè)、辦學(xué)校、賑災(zāi)捐款等方面慷慨大方，出手闊綽，總是數(shù)目驚人。”還經(jīng)常要求事業(yè)上已很有成就的女婿們飯后洗碗做家務(wù)?！彪m然我國是資源“大國”，但從人均來看，又是資源“小國”，合理利用資源，減少消耗才能做到可持續(xù)發(fā)展。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗現(xiàn)在社會上有一些人開始吃黃金宴，洗牛奶浴、啤酒浴；他們用幾千元一瓶的啤酒，幾萬元一套的服裝，幾十萬元一塊的名表......。因為，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，帶來了嚴重的環(huán)境污染和資源的嚴重短缺，我們國家提出了實施“可持續(xù)發(fā)展”和“科學(xué)發(fā)展觀”，大家也應(yīng)該從自身出發(fā)，保持人與自然的和諧發(fā)展，去從事綠色消費，即：節(jié)約資源，減少污染；綠色生活，環(huán)保選購；重復(fù)使用，多次利用；分類回收，循環(huán)再生；保護自然，萬物共存。零點調(diào)查公司在京、滬、穗三地針對十八至三十五歲的青年女性進行了一次定性定量的抽查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：一個月收入不過一千元的年輕女孩可能用的是上百元的化妝品；一個本打算上街買鞋的女性可能搬回家的是一套精美的裝飾品。盲目從眾是消費中常見的一種消費心理現(xiàn)象，也是對普通消費者影響最大的一種消費心理現(xiàn)象。但過分夸大了消費的作用，以致于鼓勵人們鋪張浪費，是錯誤的。剛才，我們大家一起探討了影響人們的四種消費心理。女兒堅決不同意：“同學(xué)都穿這樣的衣服，我不要！”她總是挑選那些和別人迥然不同的衣服。媽媽沒有辦法，最后小芳如愿以償。師生共同梳理知識內(nèi)在聯(lián)系，歸納重點難點，提升學(xué)生駕馭教材能力和把握知識的方法，讓學(xué)生學(xué)得輕松和快樂。教師的道德境界和自身知識水平會影響學(xué)生道德境界的提升和智力水平的發(fā)展。本課內(nèi)容有兩大塊——消費心理和消費原則。雖然紋身不被絕大多數(shù)所接受，卻也漸漸的發(fā)展了起來，所以說求異心理引發(fā)的消費有時也可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)。像網(wǎng)購，大家是不是都網(wǎng)購??！剛開始只有少數(shù)人熱衷，后來人們慢慢發(fā)現(xiàn)網(wǎng)購的方便、快捷，越來越多的人加入到網(wǎng)購的隊伍中來，現(xiàn)在網(wǎng)購已經(jīng)成為了一種流行趨勢，大大方便了人們的生活。媽媽認為穿衣服不能太張揚，和周圍的女孩打扮的一樣才好。這段錄像反映了一種十分崇高的精神，這種精神也就是我們要講的艱苦奮斗精神。第二篇：發(fā)揚艱苦奮斗精神《革命軍人思想品德修養(yǎng)》第七章發(fā)揚艱苦奮斗精神 教案目的要求：深刻理解艱苦奮斗精神是我軍的政治本色，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下拒腐防變的根本保證。為了寫作，他一個字一個字的查，一個字的學(xué)，他先后用舌頭翻爛了幾本新華字典，苦熬、苦寫了七年，終于完成了這部浸滿心血的長篇自傳體《極限人生》。因此，我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，有了良好的文化素質(zhì)，可以增強我們明辨是非的能力。當前我連在學(xué)習過程中存在著以下幾個方面的問題。要安心部隊、熱愛本職、以連為家，要舍得小家顧大家。在我們部隊里，從服裝、飲食、文體娛樂，部隊都有統(tǒng)一安排，已經(jīng)能夠滿足我們的需要。”李向群的可貴之處，就在于富而不嬌、富而不奢，永葆革命軍人艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的本色，雖然失去了一些個人物質(zhì)生活享受，卻升華了自己的精神境界。軍有掛包、水壺、口缸僅僅是用來落實戰(zhàn)備，早已被戰(zhàn)士們排除在 生活之外，倍受冷落；有的戰(zhàn)士不立足自身條件，盲目攀比，比吃、比穿、比“氣派”，為了滿足虛榮心，圖一時痛快，結(jié)果債臺高筑，整天憂心忡忡。古人說：“上天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身，乃增益其所不能……”如果我們給古人這段話賦上時代意義，就是培養(yǎng)人們艱苦奮斗的意識，增其防腐拒變的能力。三是與部隊有關(guān)規(guī)定相統(tǒng)一。當前全軍上下廣泛開展科技練兵活動中，同樣也需要我們付出艱苦的努力，才能最終實現(xiàn)“打贏”目標。艱苦創(chuàng)業(yè)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是我軍寶貴的精神財富。吃苦流汗對軍人來說是家常便飯。我們知道資本主義發(fā)展的初期都是經(jīng)過一段痛苦而漫長的原始積累的，同樣處在艱苦創(chuàng)業(yè)時期的我們，面對這樣的現(xiàn)實，只能靠辛勤勞動來發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造財富，靠艱苦奮斗去實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標。以昂揚向上的精神狀態(tài)，做好本職工作，為軍事斗爭準備作出應(yīng)有的貢獻。艱苦奮斗精神的內(nèi)涵包括四個方面：“首先，它是一種奮發(fā)進取，奮勇拼搏的創(chuàng)新精神。然而，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新時期，人們的物質(zhì)生活條件得到了很大改善，我們一部分人認為艱苦奮斗已經(jīng)不合時宜了，沒有必要再講了，再講艱苦奮斗就是自討苦吃。同根據(jù)地人民一道開展了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動。二、艱苦奮斗精神新的時代內(nèi)涵和意義三、在實踐中自覺繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神四、樹立正確的消費觀，注重點滴養(yǎng)成，自覺從我做起重點：三、四內(nèi)容 時間：45分鐘方法：統(tǒng)一授課，分組討論 要求：認真聽講，做好筆記認真組織好討論發(fā)揚艱苦奮斗精神，樹立正確的消費觀一、艱苦奮斗精神是我軍的傳家寶，是我軍特有的政治優(yōu)勢。我軍在各個不同時期所形成的井崗山精神、長征精