【摘要】人人都有自己的家,都離不開(kāi)父母親人的撫養(yǎng)和教導(dǎo)。你的家里都有誰(shuí)?中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站2.3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標(biāo)要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題.2.初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法.3.通過(guò)數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí).【核心掃描】
2024-12-11 05:07
【摘要】一年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)設(shè)計(jì)1開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。2、教育學(xué)生有禮貌、愛(ài)惜新書(shū)。3、動(dòng)手制作課程表,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖
2024-11-28 16:23
【摘要】第1課時(shí)提供:張國(guó)富單位:鹽城市第三小學(xué)第三單元健康每一天學(xué)會(huì)自我保健xuéhuìzìwǒbǎojiàn你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?生病了,我們應(yīng)該怎么辦?說(shuō)一說(shuō)第二天熊醫(yī)生開(kāi)門(mén),會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?
2024-12-13 10:13
【摘要】老師,您好——第一框我知我?guī)熞?、知吾師小知識(shí)競(jìng)答?1、我國(guó)第一個(gè)正式的教師節(jié)是哪一年?()A、1984B、1985C、1986B2、一般認(rèn)為,教師的始祖是()A、老子B、孔子C、孟子B3、一日為師,。終身為父
2024-12-12 17:10
【摘要】站拉拉手交朋友站站先來(lái)認(rèn)識(shí)一下!你好!我叫李文.你好!我叫丁丁.站站2.3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標(biāo)要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題.2.初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法.3.通過(guò)數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí).【核心掃描
2024-12-12 16:57
【摘要】鄂教版《品德與生活》一年級(jí)上冊(cè)第12課冬爺爺?shù)哪Х▋焊瑁号D梅花冬爺爺帶我去旅游冬爺爺?shù)目简?yàn)手心搓手心,手心搓手背,手背對(duì)對(duì)搓。我給冬爺爺送禮物抽獎(jiǎng)?同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024-11-17 10:27
【摘要】北風(fēng)吹,冬天到冬爺爺冬天在美麗的窗玻璃上。冬天在呼呼的北風(fēng)里。冬天在厚厚的棉襖里。動(dòng)物的變化?有的動(dòng)物是靠冬眠度過(guò)嚴(yán)冬的動(dòng)物的變化?有的動(dòng)物南飛過(guò)冬動(dòng)物的變化?小動(dòng)物真聰明,它們也有自己的辦法度過(guò)寒冬北風(fēng)吹,冬天到,小動(dòng)物過(guò)冬方法妙。燕子飛到南方去,青
2024-12-11 05:47
【摘要】教科版小學(xué)思品一年級(jí)上冊(cè)第1課第一單元使用“學(xué)樂(lè)師生”APP將自己收集到的相關(guān)成果錄像/錄音/拍照和同學(xué)們分享。導(dǎo)入新課同學(xué)們,歡迎你們加入小學(xué)這個(gè)大家庭,我是你們的新朋友,從今天起,我將和大家一起學(xué)習(xí)一門(mén)有趣的課程《品德與生活》。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)告別了幼兒園的
2024-12-13 16:08
【摘要】1.老師講課時(shí),應(yīng)該怎么做?2.老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該怎么做?3.同學(xué)發(fā)言時(shí),應(yīng)該怎么做?上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂,書(shū)本擺整齊,專(zhuān)心把課上。眼睛仔細(xì)看,耳朵注意聽(tīng),腦子認(rèn)真想,發(fā)言聲音亮。別人發(fā)言往窗外望別人發(fā)言在書(shū)上畫(huà)畫(huà)別人發(fā)言在玩
2024-12-11 04:41
【摘要】第六課校園里的號(hào)令教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能分辨鈴聲的不同含義,學(xué)習(xí)根據(jù)鈴聲的指示進(jìn)行學(xué)校生活。過(guò)程與方法:在活動(dòng)體驗(yàn)中使學(xué)生初步掌握幾個(gè)課間十分鐘游戲活動(dòng)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步懂得遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律的重要性,形成規(guī)則意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):能分辨校園鈴聲的不同含義,初步
2024-11-19 04:04
【摘要】課題:《明年會(huì)更好》設(shè)計(jì)者(奉化市尚田鎮(zhèn)中心小學(xué)汪梁峰)教材分析“我長(zhǎng)大了”“我的心愿”是第四單元《明年會(huì)更好》一課的第一、二部分?!拔议L(zhǎng)大了”中教材安排了“最快樂(lè)的一天”、“最想說(shuō)的一句話(huà)”、“最要好的朋友”、“最得意的一件事”、“最傷心的一件事”五個(gè)回顧欄及一個(gè)空白欄,讓學(xué)生回顧自己一年的學(xué)習(xí)生活。目的是為了讓
2024-12-09 02:10
【摘要】課題:《明年會(huì)更好》設(shè)計(jì)者(奉化市尚田鎮(zhèn)中心小學(xué)汪梁峰)教材分析“我的計(jì)劃”和“放假了”是第四單元《明年會(huì)更好》一課的第二部分,教材設(shè)計(jì)了一個(gè)寒假生活安排表和學(xué)生假期生活圖。目的是為了使學(xué)生知道明年的努力目標(biāo)和使學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的假期。課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自
【摘要】做誠(chéng)實(shí)的孩子
【摘要】1?校園里的號(hào)令1上課鈴聲下課鈴聲下課鈴聲1111
【摘要】十年樹(shù)木百年樹(shù)人班主任(語(yǔ)文老師)——李蓉讓每個(gè)孩子的童年成為人生記憶里的珍珠。你可愛(ài),你聰明!小小的你會(huì)長(zhǎng)大!愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!十年樹(shù)木百年樹(shù)人品德老師(副班主任)—杜鵑十年樹(shù)木百年樹(shù)人數(shù)學(xué)老師
2024-12-13 10:16