滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)小胖上車(存儲(chǔ)版)
【正文】 生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 上來了 1人能用什么運(yùn)算表示？ 4 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 算式怎么表示？ 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 3＋ 1＝ 4 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 3＋ 1＝ 4 你知道各部分名稱嗎？ 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 3＋ 1＝ 4 加數(shù) 加數(shù) 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 3＋ 1＝ 4 加號(hào) 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 3＋ 1＝ 4 和 探究一 誰能用“原來有幾人，后來發(fā)生了什么變化，現(xiàn)在有幾人？”說一說？ 3 探究一 探究二 探究三 1 4 + 3＋ 1＝ 4 加數(shù) 加數(shù) 加號(hào) 和 根據(jù)表達(dá)式用圓片擺一擺 ,再用算式表示 . 3 +2 6 +3 根據(jù)表達(dá)式用圓片擺一擺 ,再用算式表示 .
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