【摘要】1 六年級語文下冊教案——學棋（第二課時） 學棋（第二課時） 教材分析：這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下 棋。一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們 做事必須專...
2025-08-06 16:11
【摘要】 蘇教版六年級語文——《半截蠟燭》教學設計（第二課時） 《半截蠟燭》教學設計（第二課時） 教學目標： 1．能在理解課文的基礎上，說一說伯諾德夫人一家在危機關頭是怎樣和德軍...
2025-09-28 02:24
【摘要】 蘇教版六年級語文——莫泊桑拜師教學設計第二課時 教學要求： 1、正確流利有感情朗讀課文。 2、感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。 3、懂得仔細...
2025-09-27 21:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人》第二課時 教學目標： 1正確流利、有感情地朗讀課文。 2通過對語言文字的朗讀感悟，采用辯論、表演等方法體會重點句子的意思，感悟老人是...
2025-09-28 02:04
【摘要】 蘇教版六年級語文——古詩兩首第二課時 教學目標： 1、運用學習古詩《石灰吟》的方法學習《墨梅》這一首古詩，能正確理解古詩的意思，體會詩句所表達的思想感情。 2、練習有感...
2025-09-28 02:17
【摘要】1 蘇教版六年級語文——理想的風箏(第二課時) 教學目標: 1,正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,通過三個事例的描寫,感悟體會劉老師樂觀開朗的人生態(tài)度, 對工作敬業(yè)執(zhí)著和自強不息的品質(zhì)...
2025-09-14 05:42
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?第二課時教 學設計 教學目標： 1、能有感情地朗讀課文，背誦第四自然段。 2、學習作者比照的寫作方法。 3、學習用無不無不造句。 4、憑借具體的語言...
2025-09-14 05:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——螳螂捕蟬第二課時 螳螂捕蟬 教學要求： 1、正確流利有感情地朗讀課文。 2、憑借課文語言文字及情境表演，理解故事內(nèi)容，明白不能只重視眼前利益而...
2025-09-28 02:19
【摘要】 蘇教版六年級語文——《莫泊桑拜師》教學設計（第二課時） 教學目標： 1、會寫本課生字，理解相關詞語，正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習福樓拜是如何指導莫泊桑的，明...
2025-09-28 02:16
【摘要】課題：《莫高窟》第二課時情感目標：了解莫高窟藝術寶庫在世界文化史上的地位，增強學生的民族自豪感和自信心。知識目標：理解課文中“慈眉善目、威風凜凜、惟妙惟肖”詞語的意思。技能目標：正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文第二、三、四自然段。教學重點：理解課文主要內(nèi)容，指導學生有感情地朗讀課文。教學難點：了解莫高窟
2025-11-26 03:37
【摘要】6.半截蠟燭生字詞半截承諾熄滅廚房燭芯嘛樓梯問答?說說伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的？問答?默讀課文，圈出描寫伯諾德夫人全家人的動作、神情、語言及心理活動的有關詞句
2025-12-04 11:14
【摘要】 蘇教版六年級語文——明天，我們畢業(yè)第二課時 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、能結合課文內(nèi)容說出一些重點句子所表達的思想感情，學習重點段落的寫作方法。 ...
2025-09-22 09:51
【摘要】 蘇教版六年級語文——三亞落日第二課時 一,教學目標: 1,通過對語言文字的品味,了解三亞落日的美麗景色,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛祖國的思想感情. 2,欣賞并摘抄描寫落日...
2025-09-27 20:51
【摘要】應用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪一組中的兩個比可以組成比例？6∶10和9∶1520∶5和4∶15∶1和6∶2根據(jù)比例的基本性質(zhì)，將下列各比例改寫成其它等式。補充練習：
2025-12-02 10:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人（第二課時） 教學目的： 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟，理解句子所表達的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會...
2025-09-27 19:29
鄂ICP備17016276號-1