奉獻(xiàn)自己快樂別人(存儲(chǔ)版)
【正文】 幫助是幸福的；幫助別人更會(huì)帶來很多快樂。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己?jiǎn)?？”教師小結(jié)：讓我們記住盲人說的話：“幫助別人就是幫助我們自己！”其實(shí)，在你幫助別人的時(shí)候，快樂就是最大的回報(bào)！二：游戲：盲人闖關(guān)準(zhǔn)備：事先選擇好盲人闖關(guān)的路線，要有一定的障礙物，坎坷彎曲的道路等。小結(jié)揭題：得到別人的幫助是快樂的，幫助別人，同樣能帶來快樂。（4）同學(xué)和老師發(fā)生誤解和沖突。而在這個(gè)過程中，付出真誠(chéng)的愛心去贊許、關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助他人就尤為重要！這種交往可以使我們個(gè)體得到健康的發(fā)展，同時(shí)還能使團(tuán)體成員之間，團(tuán)體與團(tuán)體之間更加相互了解、相互信任，增強(qiáng)觀點(diǎn)和態(tài)度的一致性，有助于全社會(huì)的穩(wěn)定和安全，有助于創(chuàng)造一個(gè)美好、和平、文明的社會(huì)生活環(huán)境。（2）路邊上有人受傷了請(qǐng)求幫助。請(qǐng)盲人和引路人分別談?wù)劯惺?。我納悶了；忍不住問他：“您自己看不見，為什么要照手電筒走路呢？”盲人緩緩地說：“這個(gè)問題不只一個(gè)人問過我了，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我照手電筒并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣就可以保護(hù)自己的安全。第五篇：幫助別人快樂自己幫助別人，快樂自己王紅藝【設(shè)計(jì)理念】現(xiàn)在的中學(xué)生自我中心比較嚴(yán)重，向別人索取的多而自己付出的又比較少?！逼鋵?shí)，感動(dòng)我們的不止是馬師傅幫助弱者，更有第二位乘客的真誠(chéng)和善良。對(duì)老奶奶的外貌描寫細(xì)致，你的文章很具有感染力，繼續(xù)努力哦！第四篇：幫助別人快樂自己幫助別人快樂自己幫助別人快樂自己老師推薦老師寫在前面：文章寫的很好，是按老師要求選擇材料，進(jìn)行論證，可惜自己批語不詳細(xì)。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位老奶奶。學(xué)校以“積小德為大德，積小善為大善”為開設(shè)道德講堂為宗旨。她經(jīng)常和愛人一起義務(wù)為鄰里修理上下水管以及燈線，為行動(dòng)不便的老年人拆洗被褥衣物、送報(bào)報(bào)紙，購(gòu)買生活用品，辦理壽星證乘車卡，陪護(hù)老人聊天，幫助社區(qū)困難老人填寫低收入醫(yī)保減免表，為高齡90歲老人辦理、填寫補(bǔ)貼表，為十幾位去世老人家里送去
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