【摘要】認識幾分之幾教學目標：1．知識目標：結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。2．能力目標：學會運用直觀的方法比較同分母的兩個分數(shù)的大小，并能與他人交流自己的想法。3．情感目標：體會分數(shù)來自生活實際的需要，了解分數(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程，感受數(shù)
2024-12-13 19:15
【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分數(shù)的概念。教學目標1．用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分數(shù)的含義）2
2024-11-17 13:54
【摘要】幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。()()()()91
2024-11-17 09:08
【摘要】分數(shù)幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。讀出下面分數(shù)并能說出分子、分母的含義。142357105105
2024-11-17 13:52
【摘要】91八戒71師傅51沙師弟31大師兄3121212121212121212121213131313131313131
2024-11-12 00:22
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊面積計算學習目標1.學習長方形與正方形的面積計算方法，學會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們，你們知道這兩個是什么圖形嗎？1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-12-13 12:01
【摘要】面積單位滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標，并會進行簡單的單位換算。，增加學習數(shù)學的興趣。王明李紅小明小強下面的圖形都是由1平方厘米的正方形拼成的，它們的面積各是多少平方厘米？6平方厘米6平方厘米6平方厘米擺一擺：和你的同桌一起擺一擺，并說一說，你們用了幾個1平方厘
2024-12-13 19:39
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊。的周長。。情景最近我們都在舉行爭章活動。這些就是三年級要爭的5個章。家務(wù)章禮儀章寫字章歌唱章體鍛章你最想爭什么章？選一個你最喜歡的章，在練習紙上描描它的邊，看看能得到一個什么形狀的平面圖形？通過描
2024-12-12 20:02
【摘要】整體與部分三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步認識整體與部分之間的關(guān)系，能舉出生活實例。2．理解“平均分”的含義。3．初步體會到整體與部分是相對的，初步感知辨證關(guān)系。知識點整體與部分之間的關(guān)系一個整體可以分成多個部分，多個部分可以合成一個整體。
2024-12-13 11:33
【摘要】15+25=3546+16=5668-38=3834-24=14把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？
2024-11-17 20:31
【摘要】121418116說一說下面每個圖中的每一塊各表示幾分之幾？同學們，六分之一真的比四分之一劃算嗎？146141814181＞2141＜先說說每個圖里的涂色部分各表示幾分之幾,再比較一下它們
2024-11-17 20:30
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊搭配學習目標1.能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)同學們的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想
2024-12-13 19:40
【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分數(shù)的概念。填一填：（1）、一個圓被分割成相同大小的6塊。每一（2）、涂色小正方形是長方塊的。161
2024-12-12 16:37
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊圖形的周長與面積、面積的理解。圖形，探究周長相等的圖形，面積不一定相等。的體驗，喜歡解決生活中的數(shù)學問題。情景春天來了，我們的校園綠意盎然，充滿生機。為了讓我們的學校更加美麗，總務(wù)主任準備在學校的空地上再圍一個花壇。你們愿意做我們學校的小設(shè)計
2024-12-13 18:45
【摘要】認識幾分之一和幾分之幾回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)9我當小廚師——分數(shù)的初步認識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？把一個月餅平均分成了2份，每個小朋友分得一半。把一個燒餅平均分成了4份。把一個蛋
2024-11-17 02:37
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