【摘要】 少年王冕練習設計 一、聽寫詞語。 二、佳文再現(xiàn)。 1一陣大雨過后,天空中黑云邊上。陽光()來了,照得湖水()。山上()一塊,()一塊;山下( ),()。樹枝像。 ...
2024-11-18 22:48
【摘要】《少年王冕》教學設計 一、學情分析 《少年王冕》這篇課文是蘇教版小學語文五年級上冊第七單元的第二篇課文。 新課程標準把小學六個年級分為三個學段,第一學段為1—2年級,第二學段為3...
2024-12-06 00:41
【摘要】少年王冕教學設計 少年王冕教學設計1一、導入新課,介紹背景 1、游戲導入: 青蓮居士“詩仙”浪漫主義詩人《望廬山瀑布》 香山居士“詩魔”現(xiàn)實主義詩人《賦得古草原送別》 ...
2024-12-07 01:56
【摘要】《少年王冕》的說課稿各位老師,大家好,今天我說課的內容是《少年王冕》,接下來我將從以下幾個方面進行說課。一、教材分析《少年王冕》是蘇教版小學語文第九冊第七單元中的一篇人物故事。本單元的主題是“走進名著”,意在讓我們享受一次“文化大餐”。本文改編自吳敬梓所著的《儒林外史》第一回,改編為課文后盡管著眼點與原文有所改變,但對于少年王冕勤奮好學、孝順懂事的形象刻畫是一致的。本
2025-05-12 02:15
【摘要】Page?1墨梅吾家洗硯池邊樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。Page?2Page?3默讀課文,邊讀邊思考:少年王冕是個怎樣的人?你是從哪些句子里感受到的?在你有感觸的句子旁寫寫批注。Page?4王冕說:“娘,我在學堂里也悶得
2024-11-23 12:52
【摘要】24少年王冕一、看拼音,寫詞語。dānwùjīngyíngtiēbǔqīngcuìyùdī()()()()gébìxiàojìngqiāngu
2024-11-21 06:13
【摘要】 我讀?少年王冕? 少年具體是幾歲課文中的王冕是從幾歲寫到幾歲從課題,我們可以從整體上抓住文章的脈絡。課文講了王冕七歲時、十歲、十三四歲、十七八歲發(fā)生的事。根椐這幾個時間段,就可以把...
2024-09-30 17:44
【摘要】1 ?少年王冕?練習設計 一、我閱讀,我快樂 一陣大雨過后,天空中黑云邊上〔〕著白云。陽光〔〕出來 了,〔〕得湖水通紅。山上青一塊,紫一塊;山下〔〕,〔〕。樹 枝像水洗過一般,綠得尤其可...
2024-09-23 04:36
【摘要】1 少年王冕1 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學會本課5個生字,認識4個綠線內的生字,理解生字組 成的詞語。 3、理解課文內容。感受王冕刻苦勤奮...
2024-09-23 05:34
【摘要】第一篇:《少年王冕》的教學反思 《少年王冕》這篇課文講的是元朝著名畫家詩人王冕小時候如何孝敬寡母、學畫荷花的故事,表心了王冕刻苦學習的頑強意志和好學精神。通過學習課文,要讓學生體會做什么事都要下苦功...
2024-11-10 01:10
【摘要】1 《少年王冕》教學設計 教學目標: 1、知識:理解課文內容,感受王冕的勤奮刻苦的好學精神, 以及孝順母親的美好品德。 2、技能:使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、能力:在對...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 ?少年王冕?教學心得 本文是一篇人物故事,講述了王冕家境貧 寒,從小替人家放牛,但仍不忘讀書學習,他善于觀察大自然的美 好事物,刻苦學畫,終于成了畫荷花的高手,家境也好轉。因此, 我...
2024-09-21 21:48
【摘要】1 ?少年王冕?評課 有幸聆聽了顧老師教學的?少年王冕?一課, 收獲良多。 給我印象最深的是顧老師將課文分成了兩個個相關的故事。一。。 一。?王冕孝母?、?王冕學畫?。 在?王冕孝母?...
2024-09-23 04:37
【摘要】1 《少年王冕》讀后感 有一天,我閑著沒事,就讀我們剛發(fā)的新 書。我讀了一陣子,又向后翻了翻看看有沒有好讀的。正當我翻看 時,發(fā)現(xiàn)了《少年王冕》這一課。我覺得這篇課文一定很有趣,就 讀了...
2025-08-09 08:53
【摘要】第一篇:《少年王冕》教學設計(上交) 24、《少年王冕》教學設計 第二課時 教學目標: 1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、以課文敘述王冕兩件事例中的重點語句為抓手,感受他孝敬母...
2024-11-10 01:22