我盼春天的薺菜2(存儲版)
【正文】 緊張害怕的心情來，現(xiàn)在這種放松坦然的心情真可以稱得上是一種享受啊，自由，太好了！ 讓我們也來一起分享一下這種快樂吧，感情朗讀全段。我掙扎著，撲騰著，身子失去了平衡。讓我們深入地學(xué)習(xí)課文吧！ 三、導(dǎo)學(xué)－－探究，學(xué)習(xí)新課 研讀第二段： ?。?）分節(jié)指讀，歸納節(jié)意 ?。?）聯(lián)系全文主要意思，你認為饞與餓哪一點更主要為什么 ?。?）指導(dǎo)感情朗讀全段?！ 《门f社會財主的罪惡，窮苦人家生活的艱苦。（從生長季節(jié)、生長地點、形狀、味道等方面展開） 揭題后解題，質(zhì)疑： ?。?）揭題：我盼春天的薺菜（板書） ?。?）讀題，你覺得課文重點會寫什么課題重點詞是什么 ?。?）質(zhì)疑：據(jù)題你會認為課文會寫哪些內(nèi)容你有什么疑問那么我們來看看作者到底為什么盼春天的薺菜吧?！ 。◣熢诖烁嬖V大家這種讀書方法叫初讀想象畫面） ?。?）在你想象到的畫面中，給你印象最深的是怎樣的畫面為什么會給你留下最深刻的印象 要求對照文中句子，分析品讀，體會感情，先在小組內(nèi)交流 （4）全班集體交流（分兩方面－財主家人殘酷和我心里害怕，可憐） A、第一方面：研究財主家人殘酷 重點研讀，并進行朗讀訓(xùn)練： a、那家伙立刻拿著一根粗木棍，緊緊追來。 ?。偃鐙寢屩肋@件事，她心里會怎樣想會哀什么，愁什么） d、我聽見媽媽在村口呼喚我的名字，可是我不敢答應(yīng) 師述：是啊，羊兒咩咩地叫著回圈了
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