20xx年學校環(huán)保教育工作計劃(存儲版)
【正文】 境的生活方式。
四、教學內(nèi)容：
認識綠、保護綠、做綠色小衛(wèi)士。
重點難點：
體會自然之聲的美妙、和諧，保護大自然的意識增強。
六、問題研究與教學設(shè)想：
通過一系列的活動，學生認識環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境保護的知識，激發(fā)學生自覺保護環(huán)境的決心。
充分利用各種資源，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
熱愛大自然。
體會自然之聲的美妙、和諧，保護大自然的意識增強。
一、學生情況分析：
一年級有學生70人，他們基本掌握的知識的比較少，雖然可能有一些好的學習方法，學習習慣良好，有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統(tǒng)、不全面。
學生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課。⑵保護環(huán)境，美化社會。
環(huán)?，F(xiàn)狀：⑴我們生活的周圍存在著哪些污染。⑻綠色包裝。⑸個人與他人。下面是小編整理的2020年學校環(huán)保教育工作計劃，希望對大家有所幫助!
2020年學校環(huán)保教育工作計劃(一) 一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“天人合一”、資源有限、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念，引導(dǎo)學生樹立正確的環(huán)保意識。資料共分享，我們負責傳遞知識。
懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環(huán)境，形成良好的環(huán)保習慣。⑶中國環(huán)境標志。⑾綠色計算機。⑷大氣污染對人體的影響及如何減少。
(一)開設(shè)環(huán)境教育課
要把這項教育開展得扎實深入，必須開發(fā)環(huán)境教育課程并把其作為基本載體，以便使環(huán)境教育比較系統(tǒng)地開展。因此，每一位老師應(yīng)注意在自己
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