同學之愛吳瑞(存儲版)
【正文】 賽活動中，她總能站在領獎臺上。常常的幫媽媽做飯，洗衣服，掃地，當媽媽累了的時候，總不忘給媽媽端來一杯水，幫媽媽捏一捏，讓辛苦的媽媽舒服一些。胸中裝著夢想，腳踏實地的在踐行著追夢行動，是一位可塑的未來良才。養(yǎng)成了良好的學習習慣和書寫習慣。且表現(xiàn)出較好的組織能力和號召力，她作為班長對該班建設良好的班風起了很大作用。自己的事自己干，知道為父母分憂。這個只是小學二年級的小女孩，她會在未來的人生之路上越走越好，越飛越高。體諒父母長輩，從不亂花錢，生活簡樸，不講吃穿。哪位同學缺少學習工具，她總是無私地把自己的借給他。課下及時復習鞏固，精益求精。特別值得一提的是，她已經(jīng)對朗誦著了迷。媽媽的身體又不好。第四篇：李瑞華同學事跡材料勤奮學習健康成長——李瑞華同學事跡材料李瑞華，女，漢族，出生于2002年9月12日，現(xiàn)年11歲，是臨洮縣南街小學五年級1班的一名優(yōu)秀少先隊員。三、生活方面在生活方面，該生作風正派，坦誠樂觀，與同學團結(jié)友好，建立了良好的人際關(guān)系?，F(xiàn)本人正式提出申請，申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將具體事跡總結(jié)如下：一、思想方面在思想方面，該生通過系統(tǒng)全面的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想。除過雜草、撿過垃圾、清掃過大馬路、裝過防洪澇工程包……培養(yǎng)自己的精神面貌，讓自己進一步的融入滁州熱電廠這個大家庭，讓自己更加適應和享受社會這個大環(huán)境。在實習及轉(zhuǎn)正后，我工作認認真真，在日常巡檢過程中，我曾多次發(fā)現(xiàn)設備故障，如2013年就地巡檢發(fā)現(xiàn)6爐引風機出現(xiàn)振動過大現(xiàn)象；2012年檢查爐膛內(nèi)燃燒情況時，發(fā)現(xiàn)3爐內(nèi)有大塊澆注料脫落的情況以及幾次發(fā)現(xiàn)6爐脫硫給粉系統(tǒng)；漏粉的現(xiàn)象。鼻血終于止住了，我們才松了一口氣。我迅速摸了摸上衣口袋，太好了，有紙，立馬給小羅送去，我這么一做，大家都忙活起來。隨聲看去，原來，我們班的“文靜公主”小羅不幸被鼻血成了“倒霉觀眾”，現(xiàn)在，好多同學正看著哩。小羅她也不閑著呀，她一邊用手洗掉了臉上的血漬，一邊給她更換鼻巾。在工作中，我將學校里學習掌握的理論知識運用到了實際生產(chǎn)之中。在平時我也積極的參加廠黨委、團組織舉辦的社會公益活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優(yōu)，學習成績優(yōu)異；在工作中積極熱心，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；的思想上積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展。該生將通過不斷地努力進步來取
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