【摘要】第一篇:幾何畫(huà)板在現(xiàn)代教學(xué)中的應(yīng)用 幾何畫(huà)板在現(xiàn)代教學(xué)中的應(yīng)用 ,備受數(shù)學(xué)老師青睞。眾多數(shù)學(xué)老師表示幾何畫(huà)板不僅能夠幫助他們制作出生動(dòng)的幾何課件,更加有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,并在長(zhǎng)期的教學(xué)中提高學(xué)...
2025-10-31 17:03
【摘要】第一篇:《幾何畫(huà)板》在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用 《幾何畫(huà)板》在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用 金臺(tái)區(qū)教研室 李丹 此次“國(guó)培計(jì)劃”初中數(shù)學(xué)研修班的課程中安排了“數(shù)學(xué)教育技術(shù)及其應(yīng)用”這門(mén)課程,由陜西師范大學(xué)尚曉青博...
2025-10-31 12:52
【摘要】第一篇:幾何畫(huà)板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 幾何畫(huà)板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 正安縣楊興中學(xué):秦月 【摘要】在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。尤其是在數(shù)學(xué)教學(xué)這樣一個(gè)比較抽...
2025-11-06 23:52
【摘要】教您用幾何畫(huà)板制作圓臺(tái)圓臺(tái)是一種上面小下面大的立體圖形,在幾何畫(huà)板里面究竟能夠怎樣最快的制作出圓臺(tái)呢?下面就讓我們一起來(lái)看看幾何畫(huà)板圓臺(tái)的制作方法。一、繪制圓臺(tái),單擊側(cè)邊欄“自定義工具”——“立體幾何”——圓臺(tái)。?選擇“自定義工具”——“立體幾何”——“圓臺(tái)”示例,用鼠標(biāo)拖動(dòng)調(diào)整好圓臺(tái)的大小和方向再單擊鼠標(biāo)即可繪制出圓臺(tái)。?利用幾何畫(huà)板自定義工
2025-06-27 21:25
【摘要】第一篇:淺談幾何畫(huà)板在教學(xué)中的應(yīng)用 淺談《幾何畫(huà)板》在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 常寧市職業(yè)中專譚新芽 對(duì)于數(shù)學(xué)科學(xué)來(lái)說(shuō)主要是抽象思維和理論思維,這是事實(shí);但從人類數(shù)學(xué)思維系統(tǒng)的發(fā)展來(lái)說(shuō),形象思維是最早出...
2025-10-31 22:28
【摘要】第一篇:幾何畫(huà)板在算法教學(xué)中的應(yīng)用 幾何畫(huà)板在算法教學(xué)中的應(yīng)用 摘要摘要:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在一些傳統(tǒng)教學(xué)手段難以解決的知識(shí)難點(diǎn),如多次計(jì)算、重復(fù)作圖等,這些問(wèn)題利用算法和程序設(shè)計(jì)則較易解決??紤]到目...
【摘要】第一篇:幾何畫(huà)板學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)心得 利用幾何畫(huà)板,我們可以構(gòu)造交互式的數(shù)學(xué)模型,可用于從事形與數(shù)的基礎(chǔ)研究,構(gòu)造高級(jí)的、動(dòng)態(tài)的復(fù)雜系統(tǒng)的插圖。幾何畫(huà)板是一個(gè)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里進(jìn)行創(chuàng)造、探索和分析等方面有...
【摘要】福州倉(cāng)山楊仁和收集整理制作幾何畫(huà)板實(shí)例教程--(1)模擬時(shí)鐘1,制作表盤(pán)打開(kāi)圖表----定義坐標(biāo)系,以原點(diǎn)為圓心構(gòu)造圓O,右擊圓周選選擇粗線,顏色任意。在圓周上取點(diǎn)B,選取點(diǎn)O、B打開(kāi)菜單變換---縮放選擇固定比為4:5得到點(diǎn)B′構(gòu)造線段BB′右擊選擇粗線,選擇點(diǎn)O打開(kāi)變換標(biāo)記中心,選擇線段BB′(不要斷點(diǎn))打開(kāi)菜單變換---旋轉(zhuǎn)六十度,同理旋轉(zhuǎn)十一次得到。
2025-06-26 05:24
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名學(xué)號(hào)日期1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、驗(yàn)證三角形內(nèi)角平分線分對(duì)邊比性質(zhì)定理;圓周角與圓心角關(guān)系定理;正弦定理。2、對(duì)圓上的一段弧,驗(yàn)證:弧長(zhǎng)與圓周長(zhǎng)的比值、弧度角與圓周角的比值、扇形面積與圓面積的比值均相等。3、制作驗(yàn)證相交弦定理的課件,設(shè)置“移動(dòng)”按鈕給出三種情形。4、探索:推廣勾股定理(以直角三角形
2025-05-13 23:00
【摘要】備課時(shí)間:2020年月日授課時(shí)間:2020年月日第1課認(rèn)識(shí)幾何畫(huà)板課題第1周2節(jié)課時(shí)初二年級(jí)授課班級(jí)1、熟悉幾何畫(huà)板的啟動(dòng)與關(guān)閉。2、熟悉幾何畫(huà)板界面的組成。3、初步了
2025-11-08 03:29
【摘要】幾何畫(huà)板培訓(xùn)教程目錄第一篇畫(huà)板入門(mén)第一章用工具框作圖…………………………………………………(3)第二篇范例賞析范例1漂亮的勾股樹(shù)………………………………………………(17)第一章:用工具框作圖通過(guò)本章,你應(yīng)1、熟練使用繪圖工具作“點(diǎn)”、“線”、“圓”2、學(xué)會(huì)在幾何對(duì)象上畫(huà)“點(diǎn)”、“線”、“圓”3
【摘要】第一篇:超級(jí)畫(huà)板在初中幾何教學(xué)中的應(yīng)用 超級(jí)畫(huà)板在初中幾何教學(xué)中的應(yīng)用 [摘要]超級(jí)畫(huà)板輔助教學(xué)主要體現(xiàn)在優(yōu)越的圖形工具中,可用其代替部分傳統(tǒng)教具,而它的動(dòng)畫(huà)功能可以讓靜止的圖形動(dòng)起來(lái),體現(xiàn)直觀的...
2025-10-31 23:01
【摘要】《幾何畫(huà)板》教程——從入門(mén)到精通用幾何畫(huà)板做數(shù)理實(shí)驗(yàn)首先請(qǐng)下載安裝好幾何畫(huà)板軟件,打開(kāi)幾何畫(huà)板,可以看到如下的窗口,各部分的功能如圖所示:我們主要認(rèn)識(shí)一下工具箱和狀態(tài)欄,其它的功能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中將學(xué)會(huì)使用。案例一四人分餅有一塊厚度均勻的三角形薄餅,現(xiàn)在要把它平均分給四個(gè)人,應(yīng)該如何分?思路:這個(gè)問(wèn)題在數(shù)學(xué)上就是如何把一個(gè)三角形分成面
2025-06-26 05:31
【摘要】借助《幾何畫(huà)板》探究卵形線的軌跡福建省永定第一中學(xué) 簡(jiǎn)紹煌在解析幾何中,我們探討了滿足條件的點(diǎn)M的軌跡,其中和是固定點(diǎn).那么滿足條件?、伲ㄆ渲泻褪枪潭c(diǎn),是大于的任意實(shí)數(shù),是任意實(shí)數(shù))的點(diǎn)M的軌跡是什么呢?Descartes成功地解決了這樣一個(gè)問(wèn)題:什么樣的曲面作為兩種介質(zhì)的交界面時(shí),能使從第一種介質(zhì)內(nèi)一點(diǎn)發(fā)出的光線射到曲面上,折入第二種介質(zhì)而聚于一點(diǎn).他發(fā)現(xiàn)具有這個(gè)性質(zhì)的旋轉(zhuǎn)面
2025-09-25 14:24
【摘要】幾何畫(huà)板對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育的意義1、學(xué)習(xí)的定義建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的過(guò)程,知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)文化背景下,借助其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)而獲得。認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論人的認(rèn)識(shí)不是由外界刺激直接給予的,而是外界刺激和認(rèn)知主體內(nèi)部
2025-08-23 12:39