六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)樣例5(存儲(chǔ)版)
【正文】 所開拓，有所進(jìn)取。這樣不但使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展，更讓他們體會(huì)到成功的喜悅，提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和利用計(jì)算機(jī)開展創(chuàng)新實(shí)踐的能力。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。但我相信在今后的教學(xué)中，處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷創(chuàng)新。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。三：多媒體教室管理本學(xué)期，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。（5）有意識(shí)地注重學(xué)生之間的互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。盡量加大學(xué)生上機(jī)操作力度，做到熟練的掌握所學(xué)的知識(shí)。領(lǐng)會(huì)大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)；三備信息技術(shù)基本概念；四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解決思路；七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；八備學(xué)生自學(xué)提綱；九備操作練習(xí)作業(yè)精選；十備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)網(wǎng)上軟件的應(yīng)用——搜索、查看、下載、安裝。五、及時(shí)做總結(jié)、寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。虛心向同行請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、今后的打算：，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意積累經(jīng)驗(yàn)，以早日跟上學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的需要。我在六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)中注重滲透安全教育、法制教育、道德講堂等思想內(nèi)容，寓德育于教學(xué)之中，做到教書育人，讓學(xué)生在掌握知識(shí)、技能的同時(shí)，獲得思想道德水平的同步提高，使學(xué)生獲得全面、生動(dòng)的發(fā)展。二、取得的成績：（一）取得的成績：通過提高自己業(yè)務(wù)水平，深入鉆研信息技術(shù)教材，在備課上下功夫，提高學(xué)習(xí)、練習(xí)。學(xué)生的常規(guī)行為較差，上課站隊(duì)也顯得亂糟糟的，不整齊，課堂上有些同學(xué)紀(jì)律松懈，自覺性差，還有個(gè)別同學(xué)不注意機(jī)房衛(wèi)生，帶零食到機(jī)房，造成機(jī)房衛(wèi)生難以管理。經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站制作。并做到學(xué)以至用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。還有部分同學(xué)根本不會(huì)打字，對(duì)鍵盤不熟等，給教學(xué)帶來許多不便，致使有些學(xué)生不能完全達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。對(duì)照開學(xué)時(shí)的計(jì)劃，我順利完成了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，達(dá)到了教材要求的教學(xué)目標(biāo)。4．在教學(xué)中滲透了法制等教育。由于教室是一般教室打造，所以容納的微機(jī)數(shù)量就受到限制，學(xué)生學(xué)習(xí)就很擁擠，甚至存在多人一臺(tái)微機(jī)的現(xiàn)象，這嚴(yán)重限制了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：一、提高自己的業(yè)務(wù)水平深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊
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