六3第一學期班主任總結(jié)(存儲版)
【正文】 經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。格式正確,布局設計合理。因此認真做好班干部的培 養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。每個活動現(xiàn)場總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學們對藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學的特長。工作經(jīng)驗一、堅持“為同學服務”的工作態(tài)度 在這兩年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首 要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。在做所有事情時都應該嚴格要求同學，避免形成懶散的習慣，認真細致做好每一件事。我衷心地感謝這一切！。同時及時和輔 導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。明確談 什么，不談什么；明確什么該談，什么不該談，談到什么程度；明確要談哪些方 面，解決哪些問題；明確談到什么程度，才算達到了目的。使班級管理更容易更簡便。班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。第四篇：20102011第一學期六班務總結(jié)山高小學20102011學年第一學期六（2）班班務總結(jié)轉(zhuǎn)眼又是一年過去,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……為了當好班主任,說確切些,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,、充分利用宣傳陣地板報是宣傳的最有效,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,學生接受教導,我們知道,讓他們自己分析對與錯,我利用晨會要求學生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學生得到教育二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。本學年我擔任八年級五班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經(jīng)過全體師生一學年的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結(jié)合作的整體。開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學生的共性，配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。這也為之后班級管理工作帶來了很多啟示和幫助。積極主動和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。階段總評時，誰有了進步，一份精心挑選的小獎品便送到學生的手里。務必使每個學生具有服從集體，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面。抓好課堂紀律，首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。第一篇：六3第一學期班主任總結(jié)六年級(3)班上學期班主任工作總結(jié)陳 穎歲月匆忙，一學期的教
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