【摘要】第一篇:最新:三年級下冊語文教案寓言兩則_人教新課標-文檔資料 第24課《寓言兩則》(教案) 【教學目標】 學會認讀2個生字,能夠書寫9個生字,有條理地口述課文中的故事。 正確、流利、有感...
2024-10-21 01:39
【摘要】人教版四年級語文課件:《紀昌學射》 人教版四年級語文課件篇一:《紀昌學射》 【教學目標】 1、德育目標: 感悟本課中的道理,學習紀昌刻苦努力的精神。認識到學習一定要重視基本...
2025-04-03 12:28
【摘要】桐梓中心小學伍儀紅27寓言兩則《揠苗助長》人教新課標二年級語文下冊范讀課文:認真聽朗讀課文,聽準字音,了解課文。yùyàfèichuǎnsuànjié寓揠費喘算
2024-12-13 16:51
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——?寓言兩那么? 教學設計2 第二(dìèr)課時 教學(jiāoxué)目標: 13個生字,正確讀寫拜見(bàijiàn)、理睬、腸胃、湯 藥、醫(yī)...
2024-09-23 05:12
【摘要】 小學語文四年級教案——《寓言兩則》教學設計 學習目標 ,會寫13個生字。正確讀寫紀昌學射、妻子、百發(fā)百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、無能為力等詞語。 、流...
2024-10-07 02:01
【摘要】鄉(xiāng)下人家教學目標:知識目標:認識5個生字,會寫14個生字。正確讀寫新詞。能力目標:有感情朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞好句,培養(yǎng)語感。了解課文的敘述順序,學習作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密切相關的景、物來抒發(fā)情感的表達方法。情感目標:在讀文中感受鄉(xiāng)村生活的美好,獲得美的享受。教學重點:引導生隨文章敘述在頭腦中浮現(xiàn)出一幅
2024-12-11 14:19
【摘要】 人教新課標版五年級下冊《故事兩則》語文教案 人教新課標版五年級下冊《故事兩則》語文教案 教材特點 《故事兩則》是五年級語文教材中的自讀課文,配合第三組教材感...
2024-11-18 22:26
【摘要】1 人教新課標版五年級下冊《故事兩則》語文 教案 人教新課標版五年級下冊《故事兩則》語文教案 教材特點 《故事兩則》是五年級語文教材中的自讀課文,配合第 三組教材感受精妙語言的...
2024-08-15 19:00
【摘要】尊嚴教學目標:6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。,復述課文。、動作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴。教學重難點:“富有”的真正含義,做有尊嚴的人。,時刻維護自己的尊嚴。
2024-12-11 14:18
【摘要】【設計理念】本課古詩詞教學的基本思想是多讀感悟。通過教師的適當引導,帶領學生讀背吟誦,讀中想象,讀中追問,讀中感悟,以此來理解古詩詞的意思,體會作者的情懷?!窘虒W目標】⒈會認“螺、諳”等2個生字,會寫“亭、庭”等5個生字。⒉.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。,能想象三首古詩詞所描繪的畫面
2024-12-13 20:05
【摘要】記金華的雙龍洞教學目標:知識目標:認識本課生字,理解詞語意思;了解金華雙龍洞特點。有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。能力目標:了解作者的游覽順序,分清文章的主次,學習作者細致描寫的方法;閱讀和想象相結(jié)合,讀懂課文,發(fā)展想象力。情感、態(tài)度和價值觀目標:激發(fā)對大自然的熱愛之情。教學重難點:
2024-12-11 14:17
【摘要】 小學語文四年級教案——?寓言兩那么?教學設計 學習目標 ,會寫13個生字。正確讀寫紀昌學射、妻子、百發(fā)百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、無能為力等詞語。 、...
2024-10-01 09:49
【摘要】教案人教版四年級語文《寓言兩則》教學設計 教學目的: 1.理解課文內(nèi)容,通過學習讓學生明白得本人的辦法,做法必須符合事物客觀規(guī)律,不要急于求成,否則事與愿違,培養(yǎng)學生的思維才能。 ?。?..
2025-01-25 22:06
【摘要】語文《紀昌學射》教案 語文《紀昌學射》教案1 教學目標: 1、指導學生學會把文中的關鍵詞串聯(lián)起來概括故事的主要內(nèi)容的方法; 2、引導學生通過品味關鍵詞句和朗讀想象的方法,體...
2024-12-04 22:53
【摘要】教案人教版四年級語文下冊第八單元《寓言兩則》設計 《寓言兩則》教學設計 教學目的: ,會寫13個生字。正確讀寫“紀昌學射、妻子、拜見、理會、腸胃、湯藥、醫(yī)治、百發(fā)百中、扁鵲治病、無能為力”等詞語...
2025-01-25 04:58