【正文】 群眾總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調(diào)，工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。健全決策制度，完善決策機制是防止決策失誤和腐敗的重要保證。第四，建立和完善干部考評機制。權(quán)力是公共的，不是某個人的私有工具，應(yīng)該公開透明，對權(quán)力的監(jiān)督和制約也是必須的，不受制約的權(quán)力容易導(dǎo)致腐敗。在發(fā)現(xiàn)黨員干部有違紀違規(guī)苗頭時，要及時進行誡勉談話、警醒談話，督促其及時改正錯誤。實行廠務(wù)公開是加強群眾監(jiān)督的有效途徑。推進重點領(lǐng)域反腐倡廉建設(shè)，必須深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，完善防治腐敗體制機制。一是建立和完善教育保障機制。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴，關(guān)鍵就在“常抓不懈”、“警鐘長鳴”上，一個是要經(jīng)常抓，一個是要長期抓。審計監(jiān)督：經(jīng)營承包審計單船成本審計、單項工程審計合同履約審計內(nèi)控制度執(zhí)行審計離任審計 效能監(jiān)察：醫(yī)藥費報銷管理效能監(jiān)察 工時定額管理效能監(jiān)察 船臺安全生產(chǎn)效能監(jiān)察物質(zhì)招投標采購及單船成本控制加強風險管理和風險防范增強違紀追責的風險意識政治風險：危險性，不要抱有僥幸心理，一經(jīng)查出將武功全廢，依據(jù)政策法規(guī)任何成功都是積小成大；任何腐敗都是從量變到質(zhì)變的過程；常在河邊走，那能不濕鞋；若想人不知，除非己莫為；千萬杜絕僥幸心理。這是一次民主團結(jié)、求真務(wù)實的大會，是一次思想統(tǒng)一、開拓奮進的大會，是總結(jié)過去，規(guī)劃未來的大會，是一次把雙河口鎮(zhèn)改革開放和各項事業(yè)推向前進的大會。希望各位代表回去后認真貫徹落實大會精神，動員全鎮(zhèn)人民統(tǒng)一思想，振奮精神，搶抓機遇，扎實工作，充分發(fā)揚艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、無私奉獻、奮勇爭先的精神，為建設(shè)文明富強、繁榮昌盛的新雙河而努力奮斗！在大會即將勝利閉幕的時刻，我代表大會主席團向充分行使民主權(quán)利，認真履行代表職責，為大會做出積極貢獻的各位代表致以誠摯的謝意!向為大會召開而辛勤工作的全體工作人員和服務(wù)人員致以真誠的感謝!過去的一年，我們積極應(yīng)對各種不利因素的挑戰(zhàn)，全鎮(zhèn)干部群眾精誠團結(jié)、負重自強、埋頭苦干、攻堅克難，全面完成了各項目標任務(wù)，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，取得了可喜的成績。要切實解決好阻礙雙河口發(fā)展的觀念束縛、思想障礙、作風問題，把認識統(tǒng)一到抓住機遇、謀求發(fā)展上來，把行動統(tǒng)一到黨委、政府的決策部署上來，形成全鎮(zhèn)干部群眾團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展的強大合力。上周鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)會后，干部作風明顯好轉(zhuǎn)，難點工作有力推進，遺留問題逐步解決，希望各村各單位繼續(xù)發(fā)揚。對班子領(lǐng)導(dǎo)之間要加強溝通，增強信任、單位之間要密切配合、協(xié)調(diào)行事，干部群眾之間要互相理解、民主和諧，做到講原則、顧大局、不內(nèi)耗、不拆臺。各位代表，同志們！目標已經(jīng)確定，任務(wù)已經(jīng)明晰，讓我們在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心、克難奮進，我們堅信，雙河的明天一定會更加美好!謝謝大家！第五篇：黨委書記在民主生活會上的講話按照科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的多措并舉抓好土地流轉(zhuǎn)。深入基層調(diào)查研究不夠。對其他。[]發(fā)展理念不新，創(chuàng)新性不強。只有摒棄得過且過，不思進取的錯誤觀念，抵制坐而論道，空談議論的風氣，反對敷衍塞責、推諉扯皮的作風，克服弄虛作假，形勢主義的傾向，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，經(jīng)得起實踐、人民、歷史的檢驗，求真務(wù)實，埋頭苦干，就一定能抓好工作落實。我們要把全鎮(zhèn)廣大干部群眾的積極性引導(dǎo)好、調(diào)動好、發(fā)揮好，開創(chuàng)精誠團結(jié)、干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。主要責任人要率先示范，帶頭狠抓落實，把主要精力用在查難、解難上。解放思想就是要自覺改造主觀世界，打破習慣思維和自我意識的束縛，面對新形勢、研究新情況、解決新問題，使思想和實際相符，使主觀和客觀統(tǒng)一?，F(xiàn)在，奮斗目標已經(jīng)確定，思路措施已經(jīng)明確，關(guān)鍵是要狠抓落實。我代表大會主席團對會議的圓滿成功表示熱烈祝賀。《船舶建造方針》。今年年初廠紀辦按照黨委要求，針對各二級單位行業(yè)、服務(wù)對象的不同等方面，擬定了《XXX2013年黨風行風建設(shè) 10 責任書》，進一步明確全廠各單位黨風廉政建設(shè)“第一責任人”的責任，強調(diào)既要抓好本單位經(jīng)濟、生產(chǎn)安全工作，又要抓好本單位隊伍廉政建設(shè)，形成全廠上下齊抓共管的黨風廉政工作局面。建立健全黨風廉政建設(shè)責任追究體系建立科學(xué)合理、運作順暢、程序嚴密的責任追究體系，是加強對黨風廉政建設(shè)責任制落實情況的監(jiān)督檢查，協(xié)助黨委抓好責任追究，切實維護責任制嚴肅性的必然要求。要加大權(quán)力運行的透明度和對腐敗行為的懲治力度，使權(quán)力的運作處于陽光公開之下，避免“暗箱操作”。審計監(jiān)督通過抓好經(jīng)濟責任審計、在職審計、離任審計和專項審計，對有違反規(guī)定、造成資產(chǎn)或效益流失等行為的領(lǐng)導(dǎo)人員，嚴肅查處，實行責任追究，努力營造干凈干事的內(nèi)部環(huán)境。要堅持定期召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，積極開展批評與自我批評，使領(lǐng)導(dǎo)干部相互進行監(jiān)督。把“權(quán)力”關(guān)進制度的“籠子”里把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，就是防止權(quán)力變形被濫用，成為腐敗分子腐敗的工具。第三、建立和完善干部交流機制。第一，建立完善決策制度?！拔幕鴿櫰鋬?nèi)，養(yǎng)德以固其本。重點崗位人員是指企業(yè)內(nèi)對人、財、物等業(yè)務(wù)具有處臵權(quán)的人員。因此，抓廉潔教育首先要抓領(lǐng)導(dǎo)人員。各位總支書記、副書記和學(xué)生支部書記，要切實履行工作職責，嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展標準和程序，切實做好發(fā)展黨員工作，確保發(fā)展黨員工作風清氣正，規(guī)范有序。三要堅持標準。一要明確責任?！都殑t》的頒布施行，對于規(guī)范程序，提高質(zhì)量，保持黨的先進性和純潔性，具有重要意義。社會服務(wù)要提升教學(xué)，拓展教學(xué)工作空間，推動教學(xué)工作向縱深發(fā)展。教學(xué)是全院的中心工作，各單位、各部門都要圍繞教學(xué)來開展工作。示范校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室等相關(guān)機構(gòu)，要立即投入工作，制定工作計劃，倒排工期，全面推進。要全面深入地摸清我們的教學(xué)工作實際狀況，真 正搞清楚我們學(xué)院各系部、各專業(yè)的教學(xué)工作基本情況，搞清楚我們的優(yōu)勢和特色究竟在什么地方，哪些已經(jīng)具備比較好的條件，哪些具有一定的發(fā)展?jié)摿?，哪些還需要進行整合，哪些必須進行徹底地調(diào)整，由此制定出比較詳盡具體的學(xué)院教學(xué)工作規(guī)劃，使我們的工作落實目標更加明確，任務(wù)更加合理，方法更加科學(xué)，推動教學(xué)工作再上新臺階層次、達到新水平。學(xué)院改革發(fā)展的目標已經(jīng)確定，事業(yè)興旺的美好藍圖已經(jīng)繪就，在建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流，具有一定國際影響力的服務(wù)型、創(chuàng)新型、綜合型高等職業(yè)院校”的宏偉目標指引和激勵下，我們必須堅定信心，開拓進取，科學(xué)發(fā)展，爭先進位，大有作為。牢固樹立質(zhì)量第一的教育教學(xué)發(fā)展觀，建立并完善以質(zhì)量為中心的教育管理制度，進一步強化質(zhì)量管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，向過程要結(jié)果，向結(jié)果要發(fā)展，向發(fā)展要提高，從而形成教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升的態(tài)勢。三是以教師為主導(dǎo)的原則。社會需求是教學(xué)改革的動力源泉，高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是“德智體美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高級技能型專門人才”，教學(xué)改革必須以適應(yīng)和滿足生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的社會實際需求為根本出發(fā)點和落腳點。堅持深化教學(xué)改革不動搖，是我們辦學(xué)治教、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要，是實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、跨躍發(fā)展、和諧發(fā)展的動力源泉，更是社會所求、事業(yè)所需、師生所盼的重大舉措。要建立、健全和完善相關(guān)的教學(xué)管理制度，加強教學(xué)運行監(jiān)控，完善教師教學(xué)評價體系，規(guī)范管理課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、考試、實習各個教學(xué)環(huán)節(jié)，進一步構(gòu)建全方位、多層次、立體化的教學(xué)質(zhì)量保證體系。社會對我們的教學(xué)質(zhì)量提出了越來越高的要求，廣大學(xué)生家長省吃儉用，千方百計把子女送到學(xué)校，就是希望他們能在學(xué)校受到良好的教育，就是希望他們能在學(xué)校的良好環(huán)境里成長成才，成為社會的有用之才。但是，我們清醒地認識到，在堅持和落實教學(xué)中心地位方面，我們還存在諸多問題，主要表現(xiàn)在：一是教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高，學(xué)生理論素養(yǎng)、技能水平和動手實踐能力與職業(yè)崗位需求存在一定差距；二是教學(xué)改革有待進一步深化，人才培養(yǎng)模式、教學(xué)組織形式、課程建設(shè)與開發(fā)、教學(xué)方法、人才評價機制等存在一定的不適應(yīng)性；三是教學(xué)主體——教師和學(xué)生的主觀能動性有待進一步發(fā)揮，教學(xué)參與、教學(xué)創(chuàng)造的生機和活力不足；四是有些同志思想認識不到位，實踐中存在差距，個別部門、個別同志服務(wù)意識不強，服務(wù)能力不高，在一定程度上損害了教學(xué)中心地位，影響和制約了教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平的提高。所以，充分認識新的形勢要求，深刻理解大會的精神實質(zhì)，進一步明確今后工作目標，落實完成各項工作任務(wù)，具有更加現(xiàn)實而深遠的意義。第一篇：黨委書記在學(xué)院教學(xué)工作會上的講話鞏固成果 改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為 實現(xiàn)學(xué)院教學(xué)工作跨躍式發(fā)展——在全院教學(xué)工作暨省示范性高職院校創(chuàng)建工作總結(jié)表彰大會上的講話同