【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法復(fù)習(xí)口算筆算估算人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊口算下面各題。52+3586-3447+3323+6962-1870-26=87=52=80=92=
2024-12-11 14:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法。。、合作、交流的意識和能力。23+30=5353+1=54二（1）班、二（2）班能坐下。30+30=602+9=1160+11=71二（3）班、二（4）班坐不下。二年級四個班級
2024-12-13 10:48
【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的認識中國國家體育場鳥巢一個一個地數(shù)，10個一是（）。十這里有多少個小方塊呢？十個十個地數(shù)，10個十是（）。一百一百一百地數(shù)，10個一百是（）。一千第一關(guān)：數(shù)一數(shù)
2024-11-21 04:23
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：使大家體驗調(diào)查和收集、整理數(shù)據(jù)的過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。：大家能填寫比較簡單的復(fù)式統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。、態(tài)度與價值觀：通過對周圍現(xiàn)實生活有關(guān)事例的調(diào)查，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)大家的實踐能力和參與意識。14158人數(shù)31及31千
2024-12-13 00:08
【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認識與表達滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個十4個一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個十或10
2024-12-11 09:30
【摘要】二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí) 班級姓名 一、填空。 1、10個一百是（??），一千里面有（?）個一百。10個一千是（??），一萬里面有（???）個一千。 2、3500里面有（??）個千和（??...
2025-04-01 01:53
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認識倍。2.理解倍的含義，并能熟練應(yīng)用。填空（）×4=122×（）=6（）×5=10（）×2=123×（）=18（）
2024-12-13 16:53
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認識乘法，知道乘法算式各部分的名稱。2.能夠用乘法解題。蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克蘋果10千克3個2用加法算：2+2+2=62個33+3=6這兩個加法算式有什么特點？加數(shù)
2024-12-13 10:50
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)目標(biāo)：，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實際含義，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。，并與他人交流；培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力，初步體驗量化的思想，促進數(shù)感的發(fā)展。，增強同學(xué)之間相互合作、相互交流
2024-12-11 07:12
【摘要】練習(xí)二十人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠更加熟練地計算萬以內(nèi)的加減法。2.提高計算能力。570380-190360240+600420390+810去年植樹350棵。今年植樹280棵。一共植樹多少棵?35
2024-12-13 10:47
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能夠結(jié)合具體情境，進行加、減法估算，培養(yǎng)估算意識;?2.通過解決生活中的各種實際問題,進一步培養(yǎng)估算策略能力。293元205元89元785元412元120元293元205元89元785元412元120元需要多少元?大約
2024-12-13 20:03
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊除法學(xué)習(xí)目標(biāo)理解除法的初步含義：一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)（10條）（2條）（2條）（2條）（2條）（2條）對了判斷是否平均分1.對了2.對了3.6÷3讀作：6除以3=2表示把6平均分成
【摘要】除法把12個竹筍平均放在4個盤子里，每盤放3個。平均加法減法乘法+-×÷除號先畫一條橫線，再上下各點一點。注意：橫線要直,兩點要圓而且對齊。12個竹筍平均放在4個盤子里，每盤放3個。除法算式表示：÷=1243
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會找規(guī)律。2.能夠熟練正確地找出規(guī)律。填寫下表：籃球的總個數(shù)每筐裝的個數(shù)裝的筐數(shù)填寫下表：籃球的總個數(shù)8每筐裝的個數(shù)裝的筐數(shù)填寫下表：籃球的總個數(shù)816每筐裝的個數(shù)裝的筐數(shù)填寫下表：籃球的總個數(shù)816
【摘要】解決問題人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?經(jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會用乘法兩步計算解決問題。?通過解決生活中的一些具體問題，獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。1.85－28=5757－24=332.56＋35=9191－45=46
2024-12-13 00:09
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