企業(yè)發(fā)展觀整改措施(存儲版)
【正文】 復(fù)科學發(fā)展觀。一切以黨和人民的利益為出發(fā)點，不急功近利，不計較個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)做好每件事，用實實在在的行動樹樣子，體現(xiàn)人生價值，不斷提高個人素質(zhì)，爭取在本職工作崗位上發(fā)揮更大的作用。通過這次學習科學發(fā)展觀，所以我們一定要全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，來推動我們婦產(chǎn)科的各項工作開展。強化政治理論學習。認真貫徹落實科學發(fā)展觀，做好我們該做的事情，通過領(lǐng)導的高度重視和我們的共同努力，我相信我們的明天一定會更加美好！。工作不夠扎實表現(xiàn)為工作干勁不足，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神不夠，對問題未作深層次的分析，思考不夠等。通過這次學習,我將會在以后的教學中牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量.第五篇：醫(yī)院發(fā)展觀整改措施“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。轉(zhuǎn)變作風，積極工作。對學生嚴肅有余，親和不足。欠缺學習的方法和效果。通過前一階段科學發(fā)展觀實踐活動的學習，經(jīng)過深刻的剖析，我充分認識到了自身存在的不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：欠缺對學習認識的高度。針對自己對哲學的學習不夠深入，初嘗輒止，和對人生觀、價值觀的取向模糊這一問題，我還需加強對哲學的學習，特別是加強對名人和偉人的學習，學習他們的處事態(tài)度，學習他們的崇高精神，以不斷豐富自己內(nèi)涵，不斷提高自己的精神境界。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，堅定正確的理想信念。注重一企一策，注重局部利益，未能自覺地運用科學發(fā)展觀的理論、觀點和根本方法來統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌工作；未能很好的按照集團的戰(zhàn)略思維來統(tǒng)一認識，統(tǒng)一步伐，指導工作?！鞍l(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”。日常工作中，企業(yè)過去所制定的“黨內(nèi)活動制度”，“黨員干部學習制度”，“企業(yè)思想政治工作制度”，沒有很好得到貫徹落實。學習目的也不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透，工作中沿用傳統(tǒng)的思路和經(jīng)驗，缺少新的方法，怕有風險，帶來麻煩，習慣于沿用既有的工作模式，因而在科學發(fā)展觀的貫徹落實上，表現(xiàn)在工作實效的效率不高。將學習與實踐有效的在工作中結(jié)合，認真查找各方面的差距和不足，在召開專題組織生活會，相互交心談心，聽取征求群眾客戶意見的基礎(chǔ)上，查找出以下問題：一、存在問題按照黨支部《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動安排表》中第二階段第二環(huán)節(jié)的要求：深入開展“三對照、三檢查”的安排，通過征求黨內(nèi)外群眾、客戶的意見和深刻反思，黨支部感到在以下幾個方面存有差距：（一）對照科學發(fā)展觀的全面要求，檢查在貫徹學習運用武裝頭腦方面存在的差距。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持科學發(fā)展觀就是要從群眾最關(guān)心、最緊迫、最熱點的問題入手，區(qū)別輕重緩急，集中抓好影響企業(yè)、關(guān)系根本、關(guān)乎民生的重點工作和事情開展工作，及時研究處理，牢記科學發(fā)展觀，更新觀念，科學工作。進一步樹立大局意識，提高執(zhí)行能力，按照科學發(fā)展觀的根本方法統(tǒng)籌開展工作。（二）主要措施進一步加強理論學習，不斷提高全體黨員的政治理論修養(yǎng)。黨支部全局意識不強，思想解放不夠。科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。三是企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作有脫節(jié)現(xiàn)象，缺乏“兩手”抓，“兩手”都要硬的狀況。在學習實踐中，我們對科學發(fā)展觀的理論的學習、理解還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。第一篇：企業(yè)發(fā)展觀整改措施公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，按照集團學習實踐科學發(fā)展觀活動日程安排表的統(tǒng)一安排部署，黨支部認真組織學習，深入調(diào)查研究，緊緊抓住征求意見、撰寫分析檢查報告、召開專題組織生活會和黨員集體學習等環(huán)節(jié)開展工作?！度嗣袢請蟆吩u論員文章：又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求。使得市場管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)上還存在著不嚴、不細、不到位、不規(guī)范的現(xiàn)象：消防方面存有較大的隱患（硬件），環(huán)境上缺乏優(yōu)化（照明），安保人員穩(wěn)定性差（換人頻繁），占道經(jīng)營情況比較突出（康鑫）等問題。（四）對照科學發(fā)展觀核心的要求，檢查解決員工、客戶的愿望和要求在其切身利益落實中存在的情況。宗旨觀念和學習意識樹得不牢，尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界和客觀世界的自覺性不強，對科學發(fā)展觀的要義、核心、基本要求和根本方法全面理解不深刻，因此，在學用結(jié)合上，也沒有很好的把理論運用到實踐中去指導學習，指導生活，指導工作。我們要與集團黨委的決策部署保持高度一致，扎扎實實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，自覺把科學發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路
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