五年級語文回顧拓展八教學設計2(存儲版)
【正文】 曾經(jīng)在天津的經(jīng)驗交流會上介紹過，當時我就覺得這是一種很好的教研形式。而重慶九龍坡區(qū)的這些教案給我強烈感受是，老師的探索熱情并沒有衰減，改革的動力并沒有消失，他們?yōu)樽约呵皫啄耆〉玫某晒院溃矠樽约阂院髮⑷〉玫某晒錆M信心。但綜觀近一年多的課程改革的進展，使人不禁有慢下來，甚至是走老路的感覺。老師們要感謝他們的最好方式是，對他們的教案提出自己的意見，或者提出自己的教案，這樣才能形成共同研究的良好氛圍?！ ?．分組講成語故事?！ 《⑷辗e月累 1．自由讀詞?！ 懝适鹿８?，選擇自己最喜歡的、自己感受最深刻的。 第二課時習作 一、導入新課 談話引入：在本單元學習中，我們學習了一些習作的方法。（自由補充） 三、分小組討論 1．提出要求： 圍繞中心話題進行討論?！ ?．培養(yǎng)細心觀察的習慣，能抓住場景特點進行描寫?！ 〗虒W過程： 第一課時口語交際 一、導入新課 談話引入：暑假看過革命題材的影視作品嗎 二、讀課題，明要要求 1．自讀課題，弄明白說話的主題是什么?！ ∮耙曌髌访Q作品年代作品的主要人物作品的主要內(nèi)容印象深刻
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