上學(xué)期幼兒園中班語言活動(dòng)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 坐什么船去呢(幼兒發(fā)散思維講述)師：原來很多材料都可以做小船，但是我們要提醒小動(dòng)物們一句話，就是坐船的時(shí)候一定要注意安全!等明年海龜爺爺再過生日的時(shí)候就會(huì)有更多的小動(dòng)物乘著船去了。環(huán)節(jié)三：幫小動(dòng)物找小船。提高幼兒的語言表達(dá)能力。(邊看圖邊講故事)提問：瓜瓜有沒有吃到外婆的西瓜為什么后來，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎樣想的又是怎樣做的呢四、引導(dǎo)幼兒邊看圖邊講述故事。你們看，老師帶來了什么呀對(duì)!這是一只西瓜，告訴你們，有個(gè)小朋友的名字叫瓜瓜，為什么叫瓜瓜呢你沒想不想知道呀現(xiàn)在我們一起來聽一聽，好嗎(出示圖片，老婆婆摔交的圖片)問：圖上有誰她怎么拉怎么會(huì)這樣的(鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)揮想象，說出自己的想法)二、教師完整地講述故事一遍。在活動(dòng)上可以再增加一些吸引幼兒興趣的環(huán)節(jié)，如帶著幼兒扮演小動(dòng)物，在“大?！崩镩_著自己的小船去旅行?！靶〈比ソo海龜爺爺過生日，了解小動(dòng)物的小船。)師：都有哪些小動(dòng)物去給海龜爺爺過生日了他們分別乘著什么船去的(幼兒回憶講述)師：(講述故事。瞧，他手里還拿著一束鮮花，在藍(lán)藍(lán)的大海上特別地漂亮。接著我會(huì)讓幼兒聽一聽音樂，讓他們說一說他們?cè)谝魳分懈惺艿降臍夥眨绻屗麄儼蛇@個(gè)故事拍成一個(gè)動(dòng)畫片會(huì)是什么樣的，狐貍和蘿絲母雞會(huì)是怎樣的表現(xiàn)。(1)母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動(dòng)作定型?；顒?dòng)過程：(一)欣賞音樂《在山魔王的宮殿里》。根據(jù)幼兒的繪畫作品，再鞏固幼兒創(chuàng)編的詩歌。小朋友想看嗎請(qǐng)小朋友用它看看周圍的景物有什么變化幼兒用會(huì)變魔術(shù)的鏡子看周圍的景物，鼓勵(lì)幼兒互相分享所看到的景物變化。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行詩歌創(chuàng)編的活動(dòng)，可以讓幼兒獲得成功的喜悅，可以發(fā)展幼兒的語言，可以培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。(3)之后丑小鴨經(jīng)歷了那些危險(xiǎn)幼：差點(diǎn)被獵人用槍打死。幼：我模仿的是……(激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)二、欣賞故事《丑小鴨》“丑小鴨”形象的畫面，問幼兒：它是誰什么樣的故事幼：這是一只小鴨，它找不到媽媽了。上學(xué)期幼兒園中班語言活動(dòng)教案1活動(dòng)目標(biāo)：。
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