三年級語文教案——賣木雕的少年1(存儲版)
【正文】 釋手猶豫語無倫次遺憾?！ ?．學(xué)習(xí)贈送木雕部分 （1）朗讀第十至第十五自然段，體會發(fā)生了什么微妙的變化 （男孩在傍晚來等我，并交給我一個沉甸甸的小象墩?！ √暨x木雕 darr?！ ∪偨Y(jié)全文，展開想象 1．學(xué)到這里，我們才解開初學(xué)的疑問，正是由于中國人民與非洲人民的友誼，使得每位非洲人民內(nèi)心深處感謝中國人民給予的無私的援助。） ?。?）教師指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀這一部分，感受作者與少年不同的內(nèi)心變化?！ ．賣木雕的少年什么樣他說了什么，想象他會有什么想法 ?。?）分小組學(xué)習(xí)討論。 ?。惶搨鞯囊馑际瞧俨即_實壯觀雄偉，不愧為世界三大瀑布之一，不是空有的虛名?！ ∷模〗Y(jié) 賣木雕的少年真的可愛，讓我們來朗讀課文，讀出對他的喜愛。因為他說：中國人是我們的朋友?！ ¤蜩蛉缟盒稳菸锲泛鼙普?，就像活了一樣?！ ?．生根據(jù)提示自學(xué)。重點詞：非洲南部、名不虛傳、游人如織、壯觀。 ?。?）摘抄、積累好詞?！ ≈仉y點，關(guān)鍵 1．了解非洲人民對中國人民的友誼?！ 《踝x課文，學(xué)習(xí)生字﹑新詞。（可自己匯報） 字旁：琳瑯（laacute。 遺憾：感到可惜?！ ?．匯報?！ ?．學(xué)習(xí)挑選木雕的部分。栩栩如生形容生動活潑的樣子，這是指大象雕刻得很有生氣，吸引旅客，體現(xiàn)出非洲木雕名不虛傳?！ ↑c撥：你從哪些語句感受到作者很遺憾（啊，不，路太遠(yuǎn)，這
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