【正文】 、大(小)合唱、獨唱。五、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)環(huán)境育人,環(huán)境造就人。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。有計劃地開展安全教育，讓安全兒子植根于蘇麥熱木學(xué)生心間。二、明確責任，調(diào)動每位德育工作者的積極性為調(diào)動他們育人的積極性，本學(xué)期，學(xué)校完善了班主任工作職責、考核細則，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。三、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。2010年7月日第四篇：第二學(xué)期德育總結(jié)2009—2010學(xué)第二學(xué)期三二班德育工作總結(jié)一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學(xué)生完全“自決”，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級管理中得到“照顧”，同樣有不足。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。三、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績。使學(xué)生看在眼里，教師服在心里。熱愛社會主義祖國是對中學(xué)生進行愛國主義教育、培養(yǎng)愛國情操的主題，全面實施縣教委德育系列化教育活動，除保持雙周一次的升旗儀式進行愛國教育教育外，我們本學(xué)年還適時的穿插舉行了大型的壁報展：利用手抄報、墻報、黑板報、宣傳櫥窗；“錦秋之聲”廣播等形式進行宣傳教育，收到良好的教育效果，極大鼓舞了學(xué)生的愛國熱情。學(xué)校利用以上有利的條件，在全校掀起了心理健康教育研究的新高潮，班主任、老師、學(xué)校各方面的管理人員都對學(xué)生進行不同層面心理教育, 有問題及時與學(xué)校、家長取得了聯(lián)系（致家長的一封信、家訪、打電話等形式）。我們將一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生，努力爭創(chuàng)“四有”人才，以逐步實現(xiàn)現(xiàn)代教育的目標。學(xué)校心理教育不是為了裝門面，而是一項科學(xué)、細致又緊迫的一項工作，盡管我校心理健康教育工作剛剛起步。針對以上方面，我校舉行了一系列的活動，例如：“愛我校園、凈我校園，從我做起、從現(xiàn)在做起”；“珍愛生命，安全第一 安全教育月活動”；“我的優(yōu)點大家談”等主題班會都收到了良好的教育效果，學(xué)生的養(yǎng)成教育逐步變成現(xiàn)實——成為自覺的行動。三、改革常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。（2）對學(xué)生進行量化考核按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。期間還舉辦了“書畫展”、“感恩的心”歌曲和科普創(chuàng)造的普及推廣，以及展出節(jié)目題材的收集、篩選、編排，等，做到人人參與，分工明確，各施其職，落實到位。每學(xué)期內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”等講座。一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。如何引領(lǐng)青年班主任快速成長，如何讓班主任的工作扎實、細致、有效，如何搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效，減輕負擔是我們努力的方向。(二)5月份,針對對食品安全問題,學(xué)校推出多項舉措加強 “食品衛(wèi)生”的宣傳教育,動員全體師生積極行動起來投入這項工作。本學(xué)期,我校狠抓班主任常規(guī)工作,重視對學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng),以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。六月份,舉行了“多彩童年慶六一”文藝匯演。本學(xué)期 “每月一事”的系列主題為：規(guī)則、感恩、誠信、勤奮、自信、責任。本學(xué)期，我們在低中高年級分別召開了“班主任工作論壇”，圍繞“愛與智慧——我的班主任工作回首與展望”，“如何有效培養(yǎng)并發(fā)揮班干部作用”和“育人育心從溝通開始”這三個主題，老師們均能積極準備，認真交流，圍繞主題，有經(jīng)驗的老師毫無保留地匯報交流自己的班主任工作的經(jīng)驗，成功之處；而年輕的工作三年以內(nèi)的年輕班主任則認真學(xué)習，虛心請教，帶著問題和困惑想前輩們請教，在傾聽中學(xué)習經(jīng)驗，在交流中答疑解惑。此外，廣播站還利用每天中午用餐的時間播放活潑輕快、積極向上的校園歌曲，每月定期更換，以豐富學(xué)生的校園生活，并濡染學(xué)生情操。五、臨時性活動(學(xué)?；顒?第二篇：第二學(xué)期德育總結(jié)阿里吾亞小學(xué)20172018年第二學(xué)期德育工作總結(jié)在過去的一個學(xué)期里，我校加強學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育，堅持立德樹人、育人為本、德育為先，突出社會主義核心價值體系三個層面的教育，堅守“走好每一步”辦學(xué)理念，秉承和持續(xù)打造“勤”文化，以好習慣養(yǎng)成和好品質(zhì)鑄就為重點，繼續(xù)緊抓班主任隊伍建設(shè)、班隊文化建設(shè)和少先隊活動，下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下：一、以養(yǎng)成教育為主線，加強德育工作管理。優(yōu)點：及時上報錯誤的班級：、3年級、4年級、. 不足：部分班級拖拉，不及時上報，5點10后提出修改意見的班級：、（3）墻壁文化 亮點：①各級部都能按照要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成墻壁文化的更換。③.上交數(shù)量：八大節(jié)37冊，家長講堂7冊，天地大課堂6冊。截止到目前，學(xué)部一、四、五、六已上交了修改的備課。⑤學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。上圖是我校五年級學(xué)生的視力分析對比圖，從圖表中可以看出，學(xué)生的正常視力下降了6個百分點，也就是近視率上漲了，但不良視力和低視力的人數(shù)都在上漲，整個五年級學(xué)生的視力集中在不良視力和低視力之間，高年級近視防控的重點是阻止臨界視力和不良視力向低視力的轉(zhuǎn)化，如果發(fā)展為低視力，那么學(xué)生的視力將很難在轉(zhuǎn)化為正常視力了。優(yōu)點：①我們要求兩點到五樓多媒體教室，部分班級能及時到達，有六年級班主任、。從4月開始，我們一直在征集軍旅家長，截止到目前為止，共有10名家長報名。為了規(guī)范我校天地大課堂的實踐基地，本月我們開始征集100個校外基地，在全體教師會、學(xué)導(dǎo)會上多次強調(diào)，同時也發(fā)揮家委會的力量，德育處進行了多次調(diào)度，最終利用兩周時間統(tǒng)計出100條校外基地。為了讓孩子在寒假的付出得到認可，3月12日，我校開展了“優(yōu)秀寒假生活作業(yè)”評選活動，本次活動由以往學(xué)生和老師評選的模式，改為了在班主任老師的精心組織下，各班同學(xué)開展了自評、互評寒假作業(yè)，然后經(jīng)過各任課教師的慎重推選，每班評選出了5名同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，參加級部的評選，然后由級部推薦參加學(xué)校的評選，本次學(xué)校的評選活動，學(xué)校邀請了家長代表、教師代表和班主任代表參與評選，經(jīng)過評選，共選出了62 名學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)