20xx小學(xué)讀書活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 生，一定有質(zhì)量，有生機。我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽，而平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記，鼓勵學(xué)生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂。
當(dāng)然活動中也有很多的不足之，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。
營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
五、成果形成
各班登記學(xué)生讀書篇目，評選讀書先進(jìn)個人。
8 。
開設(shè)閱讀指導(dǎo)課
教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課，由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，并要求學(xué)生多做批注，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動筆的習(xí)慣，幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、活動宗旨
在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，享受閱讀、享受教育、享受人生。家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。如：利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。通過開展開展讀書活動，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍?！钡男抡n程理念。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的。
(3)要求家長、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。如：利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下：
一、展現(xiàn)的風(fēng)采
在讀書活動中，我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。
(2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書
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