20xx二年級教師的自我評價(存儲版)
【正文】 ，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。
二、 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)35名，又面臨著新課程改革。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所沉沒。電腦知識長進不快。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研新的教材。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教
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