20xx20小學安全教育月工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 校園的每一個區(qū)域，每一個角落。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。德育處每天安排做好晨檢，對查出的問題及時進行整改并通報
、晨會，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。為人為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。首先成立了由學校校長擔任組長
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