【摘要】(北京版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊條形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中作用,增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計意識。2、認(rèn)識條形統(tǒng)計圖的特征(1個單位長代表2個數(shù)量),能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單地問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3、通過對比讓學(xué)生感受條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-13 10:46
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能:通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情景,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),理解幾分之一、幾分之幾的含義;理解分?jǐn)?shù)的意義,會讀寫幾分之一、幾分之幾。(二)過程與方法:通過操作、比較、推理、交流等活動經(jīng)歷幾分之一的認(rèn)識過程,體會幾分之一、幾分之幾的含義。(三)情感態(tài)度與價值觀:體會數(shù)學(xué)來自生活實際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步產(chǎn)
2024-12-13 19:45
【摘要】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)教案 第一單元 位置與方向 一、教材分析:學(xué)生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗,并通過第一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)會用上、下、左、右、前、后描述物體...
2024-10-28 23:47
【摘要】北京版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第九單元總復(fù)習(xí) 《乘法 整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)及一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法、估算方法。 2、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘兩三位數(shù)乘法的筆...
2024-10-13 05:15
【摘要】乘法——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握估算的方法;能夠解決生活中的實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生分析解決實際問題的能力。3.使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活的道理。教學(xué)重點(diǎn):一個因數(shù)末尾有0的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn):因數(shù)末尾有幾個0,積的末尾就添上幾個0。主要教法:指導(dǎo)分析。學(xué)法指導(dǎo):討論、說理。
2024-12-11 13:21
【摘要】實際問題整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:口算、筆算、估算乘法、解決實際問題教學(xué)目的::鞏固舊知識,達(dá)到熟練。:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。:向?qū)W生滲透因數(shù)的變化能夠引起積的變化的函數(shù)思想。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理和筆算方法。難點(diǎn):分析兩步應(yīng)用問題,思路清晰。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口算、筆算、估算乘法。
2024-12-11 13:20
【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容:年、月、日的認(rèn)識素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:使學(xué)生認(rèn)識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。過程與方法:鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)
2024-12-11 13:19
【摘要】年、月、日素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識解決生活中的實際問題。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。德育教學(xué)點(diǎn):在解題過程中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會計算時間教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知識1、哪個月是大月?哪個月是小月?大月、小月各有幾天?2、
【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容:年、月、日的認(rèn)識教學(xué)目的::使學(xué)生認(rèn)識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。:鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。:使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重
2024-12-12 23:23
【摘要】年、月、日教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)七教學(xué)目的::運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識解決生活中的實際問題。:培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。:在解題過程中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會計算時間教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知識。?哪個月是小月?大月、小月各有幾天??平年、閏年各有多少天?
【摘要】年、月、日的認(rèn)識教學(xué)目的::使學(xué)生認(rèn)識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。:鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。:使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識時間
2024-12-11 13:18
【摘要】課題年、月、日課時安排第一課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。2、鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣
【摘要】年、月、日教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過教師的引導(dǎo)使學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)并掌握一年中12個月的大小月安排;通過判斷平年和閏年使學(xué)生掌握平年和閏年的判斷方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、概括能力。3.情感目標(biāo):滲透生活中處處有數(shù)學(xué)的觀點(diǎn),數(shù)學(xué)存在于生活之中的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握一年中12個月的大小月的安
【摘要】(北京版)三年級數(shù)學(xué)下冊教案年、月、日8一、導(dǎo)入同學(xué)們,老師剛才送給你們每人一張卡片,想看看是什么嗎?(想)就在你們的課桌上,把它拿起來看看到底是什么。(出示課件)你們看,這些卡片上記錄的都是一年當(dāng)中每一天的信息,所以確切的說你們收到的是一張不同年份的年歷。雖然這年歷卡很小,但是你們不知道吧,就在這小小的年歷卡片上還藏了很多數(shù)學(xué)秘密呢,想知道
【摘要】小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案 【篇一】小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教案 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第52-53頁例3及相關(guān)練習(xí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能:通過自學(xué),引導(dǎo)學(xué)生知道24時計時法...
2024-12-04 04:59