教科版三年級下冊科學(xué)教案做一個(gè)指南針1(存儲(chǔ)版)
【正文】 評。 ，大家想一想還有別的方法可以制作指南針嗎？試一試當(dāng)發(fā)明家的感覺， 繼續(xù) 設(shè)計(jì)的 新的 指南針 ，可以把 樣式畫下來 ， 更希望 它 做出來。 （可作記號，也可默記） 三 、繼續(xù)探索， 安裝磁針 。 [情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ]：學(xué)以致用，培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神。一個(gè)班的學(xué)生制作后，對鋼針進(jìn)行敲打去磁處理，敲打時(shí)鋼針最好順著 東西方向擺放。第二步是安裝磁針，想辦法使磁針能在水平方向上自由轉(zhuǎn)動(dòng)，從而能指示南北方向。第一步是做磁針，通過用磁鐵摩擦的方法使鋼針變成磁針，用已有的知識(shí)判別磁針的南北極。使用前要先處理針尖，用鉗子折去針尖并磨一磨，使針尖粗鈍一些，保證學(xué)生制作時(shí)的安全。 [過程與方法 ]：用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針；判斷自制磁針的南北極；合作設(shè)計(jì)制作指南針。 ，你的
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