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20xx年什邡中學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié)★(存儲版)

2024-11-16 23:36上一頁面

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【正文】 。成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資格復(fù)查,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。20人獲得“深圳——貴州助學(xué)金”。要教育經(jīng)濟困難學(xué)生樹立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強關(guān)愛教育,感恩教育。可以說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者必須沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生“一個都不能少”!。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟困難學(xué)生的思想教育工作。其中809人獲得國家助學(xué)金,40人獲得困難學(xué)生學(xué)費減免補助。公示期間,未收到任何舉報信息。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。再有,就是工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,名額的分配,受助資格的認定等等都是政策性很強的工作,另一方面又與財會工作密不可分,必須嚴謹而不能出差錯;此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會負責(zé),由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。實現(xiàn)經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:組長:校長副組長:黨總支書記德育副校長教學(xué)副校長成員:總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任聯(lián)絡(luò)員:資助管理員報賬員學(xué)籍管理員檔案管理員第二,制定完善方案,實行規(guī)范管理學(xué)校學(xué)生資助小組在認真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。2012年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動,共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認真、嚴格核實學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,已報區(qū)學(xué)生資助中心審核。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報告如下:一、基本情況學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點高中,2012年在校生人數(shù)2229人,在職教職工總數(shù)166人,共有38個教學(xué)班。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,各班主任要做大量細致深入的工作。第二篇:2012年什邡中學(xué)學(xué)生資助工作計劃2012年什邡中學(xué)學(xué)生資助工作計劃2012年,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度,秉持“全方位、多元化,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò),根據(jù)我校高中學(xué)生的實際情況,我們要對學(xué)生的家庭狀況進行全面的調(diào)查,通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。(14)中央彩票基金資助:36000元,資助學(xué)生18人次。(6)什邡市教育基金會獎勵優(yōu)秀大學(xué)生 :19000元,資助學(xué)生19人次。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,各班主任做了大量細致深入的工作。第一篇:2012年什邡中學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié)2012年什邡中學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié)2012年,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度,秉持“全方位、多元化,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò),根據(jù)我校高中學(xué)生的實際情況,我們對學(xué)生的家庭狀況進行了全面的調(diào)查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上存在許多經(jīng)濟困難。三、強化責(zé)任,認真做好助學(xué)金的評定工作在評定工作中,學(xué)校嚴格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平、評議鑒定公開。(5)藍劍飲品集團大學(xué)新生獎學(xué)金:18000元,資助學(xué)生 6人次。(13)美國李昂和格蕾斯基金匯總
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