20xx—20xx學年度第二學期中學地理學科教研活動計劃(存儲版)
【正文】 ，采取送教進課堂，共享教學資源等方式進行重點幫扶，本學期教學視導，主要以學科駐點教研為主。本學期將從宏觀層面，完善對每次檢測數(shù)據(jù)管理，從微觀層面，具體數(shù)據(jù)分析的類目，堅持用數(shù)據(jù)說話，進一步提高各類信息反饋的時效性。結(jié)合局領導對教研工作的指示要求，進一步彰顯教研工作在新課程背景下的工作實效，本學期，中學組將繼續(xù)采取措施，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。三、本學期主要工作安排。4月份：1．4月79日協(xié)助省高二6科學業(yè)水平統(tǒng)考。3．分學科對部分初級中學進行中考沖刺輔導。積極推進課程改革，組織教學研討 繼續(xù)開展多渠道的教師培訓工作，領會新課程的教學理念，探索新課程教學中如何提高地理教學質(zhì)量的途徑和方法；共同探討新課程的教學理念，探索新課程的教學模式、教學方法。教學進度 如本學期組織期終質(zhì)量監(jiān)測，將按照下列進度進行。探索學科教學規(guī)律，積極開展校本教研 促進教研活動的深化，并通過扎實有效的教研工作，把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學質(zhì)量落到實處。5月份：1．5月2223日組織初三“二模”檢測。4．3月2628日組織高三市“一?！睓z測。本，將結(jié)合區(qū)第6屆骨干教師、帶頭人的評選工作，制定出各學科教師梯隊培養(yǎng)計劃。（2）在主任室領導下，確定領銜負責人，集眾人之智，既分工又合作，采取多種形式，確保上述工作按質(zhì)、按時完成。（2）閱卷：閱卷質(zhì)量直接關系整個檢測的信度與效度，為進一步提高閱卷質(zhì)量，本學期除對檢測的各個環(huán)節(jié)進行精細管理外，對初三一、二模和高三二模（高三一模市教研室組織）擬采用網(wǎng)上閱卷的形式進行。高三經(jīng)過市兩次統(tǒng)測，我區(qū)“2B”達標生群縱橫比較優(yōu)勢不明顯，令人擔憂。第十四周：七、八年級學生英語“十佳歌手”大賽，啟動網(wǎng)上報名形式，用英語填寫好個人的資料，完成表格。在操作中發(fā)現(xiàn)問題再及時調(diào)整，力爭完善，構(gòu)建出復習課課堂教學模式。第七周：開展新教師達標課活動為讓新教師早日成為一名業(yè)務過關的合格教師，將對走上工作崗位不久的新教師，開展達標課活動，培養(yǎng)新教師良好的教學行為、形成良好的教學風格，奠實教學基本功，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。認真準備，積極研討，共同提高。第一篇：2010—2011學年度第二學期中學地理學科教研活動計劃一、指導思想認真學習貫徹國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，及市教育局的有關要求，以課程改革為契機，深入開展地理課堂教學改革，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。五、本學期主要工作安排教研活動安排一覽表《環(huán)境保護》 ——七年級單元備課 鄉(xiāng)土地理教學初中教師蚌埠五中沈 ——1．課例《降水和降水的分布》觀摩2．全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評比活動介紹市35歲以下青年教師蚌埠實驗中 ——氣候?qū)ｎ}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 ——市青年教師業(yè)務培訓研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋
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