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讀書分享會演講稿及擴展資料(存儲版)

2025-11-17 23:21上一頁面

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【正文】 動、書評溝通、佳作推舉、筆記展覽”等等活動,由于師生們熱忱高漲、積極踴躍,學??鞓返乜吹健坝脮阕虧櫺撵`,以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能長遠,腹有詩書氣自華”,已成為大家閑逛書林、暢游書山的自覺追求。讀書是一種責任。讀書是一種責任?!皩W問就是力氣”,讀書使人增長才能,提升素養(yǎng),整個中華民族的國民素養(yǎng)提高了,中國何愁不富強,國家何愁不復興?喜愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己人生的方向。在卡耐基看來,我們更應在細節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。是微笑拉近彼此間的距離,讓我們不要再吝嗇自己的微笑,把微笑送給別人,同時自己也收獲溫暖。要實現(xiàn)這一理念,首先要學會真誠地尊重他人。讓閱讀成為一種習慣,從閱讀中找尋生活的真諦,從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,學會閱讀,善于閱讀,不要讓閱讀僅僅是閱讀,要學會思考,發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西,并認真體會,讓它們成為我們的一部分,去改變我們的生活,讓我們的生活充滿樂趣。國家與國家的競爭,歸根結(jié)底,是國民文化素質(zhì)的競爭。在建設學習型組織不只是要求各單位經(jīng)常念念書,讀讀報,根據(jù)建設學習型組織的經(jīng)典著作《第五項修煉》所提出的理念,學習型組織理論中的“學習”是指能夠引起學習者觀念、方法、知識結(jié)構(gòu)、思維模式、技能技巧、習慣變化的行為,它朝著有利于組織發(fā)展和個人完善的方向發(fā)展。心智模式是持續(xù)不斷的理清、反省及改進我們的內(nèi)在世界圖象,并檢視其如何影響我們的行動和決策。以便使深度讀書會不走過場,不走形式,真正使相關(guān)理論得以深入人心,使大家受益從而使公司整體受益。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”?!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。”讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!謝謝大家!?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。在做好相關(guān)理論的儲備之后再根據(jù)各單位相關(guān)實際情況,策劃本單位深度讀書會的具體細節(jié)。超越自我指個人以專注、真誠、主動及開放的心靈學習和成長。我們公司一直在提倡建設學習型組織。因為文化素質(zhì)低下的人,是不可能獲得真正的快樂和幸福,不可能充分實現(xiàn)自身價值的。酒,越釀越純;文,愈久愈香。在生活世界中,沒有人能像一座孤島?!蔽⑿σ幌?,只需要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑可以縮短人與人之間的距離;微笑,可以縮小空間的范圍;微笑,可以消除心靈之間的隔閡。這種神奇的狀態(tài)是:渴望改變自己,愿意學習。我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學家、心理學家,20世紀最偉大的心靈導師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點》。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠生活中沒有書,就像沒有陽光一樣;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學們,教師們:“從善如登,從惡如崩”。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,肯定是危急品。同學們讀書不只是簡潔的個人行為,而是個人鑄就人生的預備、歷練,還是一種公民的義務和責任。讀書,可以使人思維活潑、聰疑才智;讀書可以使人豁然貫穿、柳暗花明;讀書,可以使人博學多識、學富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。有社會科學、地理歷史、中外文學等等,每天我都會拿出一本津津有味地讀一下。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。讓我們樂讀書。書讓我們學會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。通過對魏書生的學習,我感受頗多,體會頗深,將會在今后的工作中,不斷探索學習,努力提高班級管理水平。魏書生借鑒吸收了企業(yè)管理中先進的管理思想,并把它結(jié)合運用到了班級管理實踐中去,從而為班級管理開辟出一條嶄新的思路,并且獲得了管理的成功?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… …??鬃釉唬骸爸?,不如好之者,好之者,不如樂之者”??墒?,我還是是快樂的,因為讀書開闊了我的視野,豐富了我的知識?!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!謝謝大家!讀書分享會演講稿7“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié)。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。我看完這篇后,又接著往下看了許久。最近,我迷上了《水滸傳》?!都偃缃o我三天光明》是海倫我們不能只輸入,還要懂得輸出。讀書分享會演講稿4有句話說:凡是成功者,都是讀書家。書里講的39。讀書可以讓我增長見識。從中,我知道了,不僅要讀書,而且讀書的方法也很重要。最后把知識運用到實踐中,傳播給我們的學生。學生需要學習,老師也需要通過學習不斷豐富自己的文化底蘊,使自己更具文化眼光。怎樣才能使每個孩子都認為“學校生活值得過”?其實誰都知道,那就是讓孩子們覺得上學很有趣?!敖虒W中的交往使學生間的合作與競爭成為可能,而無論是合作還是競爭均是學生學習和發(fā)展的強大動力。文中還提到“眼界決定境界,方向決定方法。正文:讀書分享會演講稿讀書分享會演講稿讀書分享會演講稿1新課程編寫的理念之一,就是要改變教師的教學方式、改變學生的學習方式,從而改變和提升師生的生活方式?!睊行淖詥?,自己工作了近三十年,是不是在這其中也有這樣那樣的問題?也許有人會說,一個普通的小學教師能改變什么?是的,我們的力量太微小,改變不了應試教育“滾滾洪流”,但我也可以說,我們的力量很大,足以對自己的學生的養(yǎng)成學習態(tài)度、掌握學習方式、確立人生目標起到巨大的作用,甚至自己的一舉一動會深深地、長久地留在學生的記憶中。其實能改變這些現(xiàn)狀的,只有我們這些教師 ——基層的教育工作者。交流便是進入他們內(nèi)心世界的最佳途徑?!苯處煴旧砭褪钦n程資源的重要組成部分,教師自身的成長是教育力量的源泉。拿自己所掌握的知識與別人交流探討,是對自己的又一次提升。艾肯,給自己制定了一套讀書方案,按著規(guī)律去讀,她總是會先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且動腦筋給自己提出各種各樣的問題。我喜歡讀書,通過讀書,我還可以積累和摘抄一些好詞好句,用在作文里,這能讓我提高作文水平。有一次,我在看一本叫做《只有愛不能分開》的書,看著看著我就流下了兩行熱淚。我喜歡讀書,我愛讀書,書將陪伴我的成長,書將陪伴我的一生。接下來要設定讀書的目標,就是去實踐,要行動。一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人。讀書分享會演講稿5尊敬的各位:我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。到了四年級,我就開始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人?!闭沁@樣,書讓我們成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,
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