【正文】 動、書評溝通、佳作推舉、筆記展覽”等等活動，由于師生們熱忱高漲、積極踴躍，學?？鞓返乜吹健坝脮阕虧櫺撵`，以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能長遠，腹有詩書氣自華”，已成為大家閑逛書林、暢游書山的自覺追求。讀書是一種責任。讀書是一種責任?！皩W問就是力氣”，讀書使人增長才能，提升素養(yǎng)，整個中華民族的國民素養(yǎng)提高了，中國何愁不富強，國家何愁不復興？喜愛讀書吧！讓我們“為中華之崛起而讀書”?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己人生的方向。在卡耐基看來，我們更應在細節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。是微笑拉近彼此間的距離，讓我們不要再吝嗇自己的微笑，把微笑送給別人，同時自己也收獲溫暖。要實現(xiàn)這一理念，首先要學會真誠地尊重他人。讓閱讀成為一種習慣，從閱讀中找尋生活的真諦，從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，學會閱讀，善于閱讀，不要讓閱讀僅僅是閱讀，要學會思考，發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西，并認真體會，讓它們成為我們的一部分，去改變我們的生活，讓我們的生活充滿樂趣。國家與國家的競爭，歸根結(jié)底，是國民文化素質(zhì)的競爭。在建設學習型組織不只是要求各單位經(jīng)常念念書，讀讀報，根據(jù)建設學習型組織的經(jīng)典著作《第五項修煉》所提出的理念，學習型組織理論中的“學習”是指能夠引起學習者觀念、方法、知識結(jié)構(gòu)、思維模式、技能技巧、習慣變化的行為，它朝著有利于組織發(fā)展和個人完善的方向發(fā)展。心智模式是持續(xù)不斷的理清、反省及改進我們的內(nèi)在世界圖象，并檢視其如何影響我們的行動和決策。以便使深度讀書會不走過場，不走形式，真正使相關(guān)理論得以深入人心，使大家受益從而使公司整體受益。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”?！比松鷺啡ぴ谧x書，有書為伴心甘甜。”讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！謝謝大家！?！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。在做好相關(guān)理論的儲備之后再根據(jù)各單位相關(guān)實際情況，策劃本單位深度讀書會的具體細節(jié)。超越自我指個人以專注、真誠、主動及開放的心靈學習和成長。我們公司一直在提倡建設學習型組織。因為文化素質(zhì)低下的人，是不可能獲得真正的快樂和幸福，不可能充分實現(xiàn)自身價值的。酒，越釀越純；文，愈久愈香。在生活世界中，沒有人能像一座孤島?！蔽⑿σ幌?，只需要牽動三條肌肉，這又何樂而不為呢？微笑可以縮短人與人之間的距離；微笑，可以縮小空間的范圍；微笑，可以消除心靈之間的隔閡。這種神奇的狀態(tài)是：渴望改變自己，愿意學習。我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學家、心理學家，20世紀最偉大的心靈導師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點》。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠生活中沒有書，就像沒有陽光一樣；人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，教師們：“從善如登，從惡如崩”。都說智育不好，會成次品；體育不好，就誠劣品；品德育不好，肯定是危急品。同學們讀書不只是簡潔的個人行為，而是個人鑄就人生的預備、歷練，還是一種公民的義務和責任。讀書，可以使人思維活潑、聰疑才智；讀書可以使人豁然貫穿、柳暗花明；讀書，可以使人博學多識、學富五車；讀書，可以使人無憂無慮、回味無窮；讀書，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。有社會科學、地理歷史、中外文學等等，每天我都會拿出一本津津有味地讀一下。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。讓我們樂讀書。書讓我們學會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。通過對魏書生的學習，我感受頗多，體會頗深，將會在今后的工作中，不斷探索學習，努力提高班級管理水平。魏書生借鑒吸收了企業(yè)管理中先進的管理思想，并把它結(jié)合運用到了班級管理實踐中去，從而為班級管理開辟出一條嶄新的思路，并且獲得了管理的成功?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… …?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者，好之者，不如樂之者”?？墒?，我還是是快樂的，因為讀書開闊了我的視野，豐富了我的知識?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!謝謝大家!讀書分享會演講稿7“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。”人生樂趣在讀書，有書為伴心甘甜。書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié)。讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。我看完這篇后，又接著往下看了許久。最近，我迷上了《水滸傳》?！都偃缃o我三天光明》是海倫我們不能只輸入，還要懂得輸出。讀書分享會演講稿4有句話說：凡是成功者，都是讀書家。書里講的39。讀書可以讓我增長見識。從中，我知道了，不僅要讀書，而且讀書的方法也很重要。最后把知識運用到實踐中，傳播給我們的學生。學生需要學習，老師也需要通過學習不斷豐富自己的文化底蘊，使自己更具文化眼光。怎樣才能使每個孩子都認為“學校生活值得過”?其實誰都知道，那就是讓孩子們覺得上學很有趣?！敖虒W中的交往使學生間的合作與競爭成為可能，而無論是合作還是競爭均是學生學習和發(fā)展的強大動力。文中還提到“眼界決定境界，方向決定方法。正文：讀書分享會演講稿讀書分享會演講稿讀書分享會演講稿1新課程編寫的理念之一，就是要改變教師的教學方式、改變學生的學習方式，從而改變和提升師生的生活方式?！睊行淖詥?，自己工作了近三十年，是不是在這其中也有這樣那樣的問題?也許有人會說，一個普通的小學教師能改變什么?是的，我們的力量太微小，改變不了應試教育“滾滾洪流”，但我也可以說，我們的力量很大，足以對自己的學生的養(yǎng)成學習態(tài)度、掌握學習方式、確立人生目標起到巨大的作用，甚至自己的一舉一動會深深地、長久地留在學生的記憶中。其實能改變這些現(xiàn)狀的，只有我們這些教師 ——基層的教育工作者。交流便是進入他們內(nèi)心世界的最佳途徑?！苯處煴旧砭褪钦n程資源的重要組成部分，教師自身的成長是教育力量的源泉。拿自己所掌握的知識與別人交流探討，是對自己的又一次提升。艾肯，給自己制定了一套讀書方案，按著規(guī)律去讀，她總是會先思考，然后再想，到了最后再去想象，并且動腦筋給自己提出各種各樣的問題。我喜歡讀書，通過讀書，我還可以積累和摘抄一些好詞好句，用在作文里，這能讓我提高作文水平。有一次，我在看一本叫做《只有愛不能分開》的書，看著看著我就流下了兩行熱淚。我喜歡讀書，我愛讀書，書將陪伴我的成長，書將陪伴我的一生。接下來要設定讀書的目標，就是去實踐，要行動。一個又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過，但她用堅強的意志和不懈的努力，在沙利文老師的幫助下，成為了不起的作家，被稱為十九世紀的奇人。讀書分享會演講稿5尊敬的各位：我愛看書，書是我每天形影不離的好朋友。沒想到因禍得福，因為地方除了大害，府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人。先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠。真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。到了四年級，我就開始接觸一些名著了，精彩的故事深深的吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人?！闭沁@樣，書讓我們成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，