【正文】 用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征？3.(2分）第（13）段運(yùn)用了側(cè)面描寫，你認(rèn)為在這里有什么作用？4.(3分）你怎樣理解“這眼淚，才是生活送給我的真正的成人禮。同時(shí)，中國(guó)又是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”，氣象預(yù)測(cè)工作尤顯重要。⑤短期氣候預(yù)測(cè)，印度做了百余年，日本、俄羅斯做了七八十年，與之相比，中回這方面的“資歷”同樣不算短。⑨1988年大洪水之所以能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，正緣于一些重要征兆被我們及時(shí)抓?。?997年冬天，青藏高原大雪頻頻，與此同時(shí)，“厄爾尼諾現(xiàn)象”頻頻光顧我國(guó)。依次為：________、________5．給第十段中的“變幻莫測(cè)”寫出兩個(gè)同義成語和一個(gè)反義成語。其間自然有許多美麗的事物，譬如一朵花，一片云?！皟蓚€(gè)黃鶴鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物?！薄⑦@需要心情。是在心目中被放大，直到淹了一天一地。在這美好的時(shí)間和美好的地點(diǎn)，一切都是和諧的。她走入我的視線直到消失，其間不過一分鐘。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。第五篇：中考語文模擬試題導(dǎo)語：中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，中考是一次選拔性考試，其競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。(毛澤東《沁園春雪》)⑹而現(xiàn)在/_______________________/我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)⑺劉禹錫在《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽的文句是_______________________，_______________________。豹得意地讓狐貍看(zhuāng sh236。投票方式二：__________________⑵經(jīng)過投票，“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)產(chǎn)生了，若讓你對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邆冋f一句話，你想說什么?(3分)__________________________________________________________________________⑶感動(dòng)我們的人物可來自現(xiàn)實(shí)生活，也可來自文學(xué)作品。薄暮冥冥，虎嘯狷啼。處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(4分)第①段描繪了__________________景色，表達(dá)了__________________心情。他尋思，那都是經(jīng)過夸張了的，是父親為了培養(yǎng)自己節(jié)儉習(xí)慣的說教。他先是想到幫人擦鞋。但鋒不死心，他又進(jìn)了另一家小飯店，敲開了一個(gè)小單間的門。最后一段寫道，鋒如果撿起這一元錢，便能“贏”了這場(chǎng)賭，然而他最終“沒有彎腰撿錢”，你對(duì)他的這一做法有何評(píng)價(jià)?(3分)1鋒“含著淚離開了飯店……”這是文中惟一寫鋒流淚的地方，你認(rèn)為鋒流淚的原因有哪些?(兩點(diǎn)即可)(4分)小說到此戛然而止，給讀者留下無限的想象，發(fā)揮你的聰明才智，請(qǐng)給小說補(bǔ)個(gè)結(jié)尾。當(dāng)你一蹶不振、悲觀喪氣的時(shí)候，切勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算得了什么，后邊還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。我們?cè)賮砜匆粋€(gè)普通的孩子?！卑涂ㄓ掷灼鹜渡砟?0多個(gè)回合，他經(jīng)歷了常人想象不到的種種困難，甚至失敗。(4分)1“我要扼住命運(yùn)的咽喉。尤其是垃圾分類處理，家家戶戶都自覺地遵守這些規(guī)矩。④瑞典一向有重視科學(xué)技術(shù)的傳統(tǒng)，在節(jié)能領(lǐng)域，新技術(shù)和新方法的應(yīng)用十分普遍。(3分)1文中畫線句子“據(jù)有關(guān)環(huán)保機(jī)構(gòu)估計(jì)，地源熱泵要比電鍋爐供熱節(jié)省2/3的電能，比燃料鍋爐節(jié)省1/2的能量，平均來說可以節(jié)約用戶30%~40%的供熱費(fèi)用”中的說明方法有什么作用?(3分)1請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，說說你身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象。要求把題目補(bǔ)充完整，然后作文。有成功的喜悅，有失敗的痛苦。1文章從__________________、__________________、__________________三個(gè)方面體現(xiàn)了瑞典人在節(jié)約上的“智慧”和“創(chuàng)意”。它 的工作原理是，通過在地下土層埋的管線，把地?zé)嶂械哪芰俊叭　背鰜?，然后使用少量電能使之升溫，用于室?nèi)暖氣供暖、地板輻射供暖及提供生活熱水等。瑞典地廣人稀，平均每平方 公里只有20人。對(duì)人生的重大回合，關(guān)鍵時(shí)刻，認(rèn)真總結(jié)，反復(fù)解剖，將會(huì)給自己、給 歷史留下寶貴的啟示。一個(gè)大的挫折(對(duì)其他人來說也許是毀滅性的)并未粉碎他的夢(mèng)想。請(qǐng)看他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。當(dāng)你一帆風(fēng)順、勢(shì)如破竹的時(shí)候，切勿得意，切勿大意，幾個(gè)回事的勝利并不可靠，生活還有90多場(chǎng)考驗(yàn)。(4分)⑴老爸沒說給，也沒說不給，又“咒”起了說教法寶。于是他挨個(gè)進(jìn)入小單間，問：“先生、小姐，需要聽歌嗎?”幾乎每一個(gè)單間 的人都投來不耐煩甚至是鄙棄的目光，大概因?yàn)樗某霈F(xiàn)打擾了人家的聚會(huì)，掃了別人的雅興?！变h負(fù)氣地說：“老爸你說話可得算數(shù)!”與其說是為得到一筆錢，不如說是為賭一口氣。從讀中學(xué)時(shí)起，爸就愛給鋒講小時(shí)候的貧窮，講知青歲月的艱辛。求：⑷微斯人，吾誰與歸? 微：翻譯文中加線的句子。③嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲。日星隱曜，山岳潛形。請(qǐng)你說出兩種投票方式。(6分)狐貍和豹(zhēng bi224。(諸葛亮《出師表》)⑷問君能有幾多愁?_______________________。時(shí)間：地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。5．文章末段中，作者稱他“很多年以前”的一次經(jīng)驗(yàn)為“真正的覺悟”，“真正的覺悟”的本質(zhì)含義是什么？答：________________________________________________________________6．本文對(duì)你認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)人生有什么啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合文章語句談一談。幸好在景觀之外還有人情、力量、崇高，人的情感由此豐富起來。所有的細(xì)節(jié)都淡化了，心中起伏著一種莫名的愉悅。從詩詞出發(fā)，回到生活中，人的感覺有了兩個(gè)系統(tǒng)：藝術(shù)與非藝術(shù)?！庇醒嘣陔p飛，人就立得更孤獨(dú)了?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。不過，我不能總是瞇著一只眼走在街上。我生活的這個(gè)城市，美是需要用點(diǎn)勁才能看得出來的。如果不用設(shè)問句，這話該怎樣說？作者運(yùn)用設(shè)問句有什么好處？答：改寫句：____________________________________________________好處：______________________________________________________3．根據(jù)第三段的內(nèi)容，用一個(gè)“是”字句給短期氣候預(yù)測(cè)下一個(gè)定義。⑧與天氣預(yù)報(bào)相比，短期氣候預(yù)測(cè)面對(duì)更多不確定因素。甚至于，明年的空調(diào)產(chǎn)量乃至于扇子、飲料產(chǎn)量，相關(guān)行業(yè)都會(huì)隨時(shí)看“短期氣候預(yù)測(cè)”的“臉色”行事。但是，想不想在酷夏里知道這個(gè)冬天冷不冷？想不想在寒冬中預(yù)知到明年夏天發(fā)不發(fā)洪水？——那就要靠“短期氣候預(yù)測(cè)”了。（15）這一天，是我18歲生日，雖然我收到了許多貴重的禮物，但是我知道，這眼淚，才是生活送給我的真正的成人禮?！闭f完，那個(gè)男生朝外走去?！?5)短頭發(fā)的女生吐吐舌頭，有點(diǎn)不好意思，然后半開玩笑地說：“我從小縣城來的，消息不靈通。)四、(一)15．(1)爭(zhēng)論有關(guān)大陽的問題(2)距離16．(”孔子不能做出判斷。8．(略)三、(一)9．第一個(gè)冬天，童年時(shí)與父親兄弟圍著小洋鍋吃白水豆腐；第二個(gè)冬天，與朋友夜游西湖；第三個(gè)冬天，與妻兒在臺(tái)州。請(qǐng)寫出你所得到的一種啟示。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。14．一位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)說：你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢；你中學(xué)考了第一名，這不算什么，還有大學(xué)呢；你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒參加工作呢；你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么；有個(gè)好差事，你并不一定就有了好位置；你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會(huì)角色。那時(shí)是民國(guó)十年，妻剛從家里出來，滿自在。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，p君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了，以后便沒有消息。湖上的山只剩了淡淡的影子。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。(可任選一首；要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。D．詩歌通過笛聲、月亮、樹這樣一些形象，構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠(yuǎn)的畫面，表達(dá)出作者個(gè)人思鄉(xiāng)的憂傷和苦悶。C．青少年要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。)人跡罕至(hǎn)B．堅(jiān)韌(r232。當(dāng)他展開信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上???為什么會(huì)有這個(gè)變化?（4分）2請(qǐng)對(duì)下面句子中劃做簡(jiǎn)單批點(diǎn)（結(jié)合詞語意思和人物特點(diǎn)，具體點(diǎn)評(píng)，角度自擬，言之成理即可）（2分）（1）他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩馀”二字，改為“零用”。他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細(xì)細(xì)地寫上了一個(gè)數(shù)字：１２６，然后由上到下畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數(shù)目”。文卡故意慢吞吞地脫下衣服，洗了澡，換了衣。沃羅恩佐的園子里，把他的白菜全啃壞了；什么瓦莉卡在這個(gè)世界上你是我唯一的親人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。作者從各種角度反復(fù)設(shè)喻，用多種喻體去說明夜雨這一本體，請(qǐng)具體說說這首詩用了哪些喻體？ 這些喻體有什么作用？（4分）2這首詩詩句清新灑脫，生動(dòng)形象，立足表現(xiàn)感覺和情緒，寫人和自然的微妙關(guān)系，既面對(duì)生活，又超越時(shí)空。而不正確的姿勢(shì)有礙血液的自由循環(huán)，壓迫神經(jīng)末梢并抑制5—羥色氨的分泌。即使是干了一份自己最不愛干的活兒，之后也會(huì)感到情緒有所高漲。碰到這種情況該怎么辦呢？原來腎上腺素同毒物一樣也可以排出體外，方法之一就是多喝水。還有一種荷爾蒙叫褪黑激素，它在臨睡前和夜間分泌出來。（1分）1你認(rèn)為兩文中的“義”的內(nèi)涵是什么？聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)該怎樣理解它？（3分）三、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞（25分）（一）憂傷可以排出體外粟周熊人們都希望自己經(jīng)常擁有快樂的心情，但壞心情總是不斷來侵?jǐn)_。何故？則天下不若身之貴也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。（2分）（2）主題辯論。材料一據(jù)報(bào)道，2007年起，北京市規(guī)定，戶外廣告禁用“諧音成語”，類似“與食（時(shí)）俱進(jìn)”等不規(guī)范的諧音成語將禁止出現(xiàn)在北京戶外廣告中。??又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言難盡的勞力，才把它的樹枝和它那四面張開的巨大樹頂砍了下來、然后，我又花了一個(gè)月的工夫把它刮得略具規(guī)模，成為船底的形狀，使它可以船底朝下浮在水里。排列組合最連貫的是()。（）（2分）①城內(nèi)大街小巷中辣子與熏肉的香味四季飄香，多情湘女，婆娑而過。而他自己家里卻從來．．．．不曾添置過一件像樣的東西。B．春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。)領(lǐng)斡(w242。評(píng)分說明：關(guān)鍵詞翻譯正確，語句通順，意同即可。BDCC示例：①您如春風(fēng)拂過，催百花競(jìng)發(fā)；您如艷陽普照，使萬木蔥蘢。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。⒀這就是她要來北方看雪的原因?。、已┗ㄔ谔炜瘴璧?⒂天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。⑽女兒沒有見過她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)離開了我們。⑹女兒伸開手掌，發(fā)現(xiàn)我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無法隨我們的愛意長(zhǎng)時(shí)間停留。(3分)16．“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)根據(jù)第4段至第7段文意，分點(diǎn)簡(jiǎn)答。并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。蘭花大多生長(zhǎng)在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競(jìng)爭(zhēng)，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室，進(jìn)一步減輕了重量。故書之以為言默戒。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！边@兩句化抽象為具體，寫盡憂愁之沉重。（至少用上一種修辭手法）______________________________________________________________3分名句默寫。，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。）汲?。╦ǐ）隨機(jī)應(yīng)變（y236。）戛然而止（ji225。i）蔭庇（p236。．．．．B．房租、郵費(fèi)、電話費(fèi)等，每個(gè)月都要近千元，若再開展活動(dòng)，開支是左右為難了。如下面這條教師節(jié)短信：“你是一把傘，為我遮風(fēng)蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程。杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》3)、忽如一夜春風(fēng)來。這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點(diǎn)的？（3分）“閑看兒童捉柳花”中的“閑”字用得極妙，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。橫柯上蔽，在晝猶昏 ．． ．．，自以為不如我孰與城北徐公美 ．．鄒忌見徐公后，“窺鏡而自視”“暮寢而思之”的行為反映鄒忌怎樣的性格特點(diǎn)?(4分)答：。1解釋詞、句。這樣，種子還可以借助水流、動(dòng)物皮毛等“走”到更遠(yuǎn)的地方。⑥蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。⑧還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。我一直這樣認(rèn)為：沒有觸摸過雪花的女孩，永遠(yuǎn)也做不了高貴的公主。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說把它帶回去，在媽媽的