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火災(zāi)無情會逃生教學(xué)設(shè)計(存儲版)

2025-11-17 22:52上一頁面

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【正文】 ,看了這熊熊大火,你有什么感想?(由于學(xué)生沒有親歷過火災(zāi)的經(jīng)驗,對于火災(zāi)給人的生命和財產(chǎn)帶來危害的認(rèn)識不深刻,又不能在教學(xué)現(xiàn)場制造火災(zāi)讓學(xué)生親身體驗,這時就十分需要利用信息技術(shù)手段,展示火災(zāi)的現(xiàn)場情景,通過視頻的播放,還原火災(zāi)現(xiàn)場及火災(zāi)帶來的災(zāi)難,給學(xué)生以心靈最大程度的震撼。(4)實際模擬火災(zāi)現(xiàn)場,選擇正確方法逃生。(每次模擬演習(xí)之后,請學(xué)生們評價一下模擬演習(xí)者的做法是否得當(dāng)。(1)教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。再通過多種方式讀順口溜的方法,使孩子們熟讀成誦。三、教學(xué)過程㈠、視頻展示,引入新課。俗話說水火無情,同學(xué)們,看了這個視頻,你們有什么感受? 火災(zāi)給我們敲響了警鐘,我們必須加強(qiáng)消防安全意識,提高消防自救能力,防微杜漸,防患未然。①、熟悉環(huán)境,出口易找當(dāng)我們來到商場、娛樂場所等陌生的環(huán)境,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位,以便關(guān)鍵時刻能盡快逃離現(xiàn)場。因為這時如果不去滅火,而去報警,就會由于耽誤時間使小火變大火,形成難以撲救的火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生時,必須要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。在美國發(fā)生的一次高層建筑火災(zāi)中,雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,21層樓上也有人窒息死亡了。所以我們應(yīng)該有序撤離,保持疏散通道暢通?;饒錾系娜巳绻l(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打,因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣的補(bǔ)充,使火著得更旺。李市長準(zhǔn)備破門沖出去,兒子把他拉住了。有句話說得好:留得青山在,不怕沒柴燒。 D、著火方向家里發(fā)生火災(zāi)時,第一行為應(yīng)該是()。培養(yǎng)學(xué)生的逃生技能。二、逃生方法暑假馬上就到了,同學(xué)們放假了最想做的事是什么? 旅游就要住酒店,入住酒店的時候,第一件事是干什么?保持冷靜發(fā)生火災(zāi)時,不要驚慌,要先冷靜判斷火源方向,火勢大小等情況,并及時尋找疏散通道,迅速逃生(有撲救能力的成年人,報警后,利用現(xiàn)有條件滅火?;馂?zāi)發(fā)生時,煙氣大量聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面彎腰低姿前進(jìn)。()學(xué)生在教室或宿舍內(nèi)用電爐煮東西或取暖。緩降逃生,滑繩自救。避難場所,固守待援。三、找火災(zāi)隱患,保家庭平安找自己家里的火災(zāi)隱患看圖找火災(zāi)隱患四、練習(xí)檢測知識鞏固我國大陸通用火警電話號碼是()A、999 B、119C、911任何單位的()都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。一日吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此,疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用??吹竭@張圖片,大家就會想到,火帶給大家的是什么?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的主題就是與火有關(guān),火災(zāi)逃生,我最棒!在之前,我們看一段視頻,請同學(xué)們談一談,從這些火災(zāi)中你看到了什么?有什么感受?是啊,火災(zāi)給人們帶來了這么大的危害。讓學(xué)生知道家里的火災(zāi)隱患。(出示PPT課件的選擇題。已經(jīng)逃離險境,切莫為找貴重物品吵鬧著重返險地。這里講一個兒子智救父親的故事。⑥、火已及身,切勿驚跑 同學(xué)們討論交流火已及身,切勿驚跑,意思就是說人的身上著火了,千萬不要驚慌地亂跑。在眾多被困人員逃生過程中,極易出現(xiàn)擁擠、踩踏的現(xiàn)象,造成通道堵塞和不必要的人員傷亡。在二氧化碳濃度達(dá)到20%的空氣中,人幾秒后就會癱瘓,心臟停止跳動。)③、簡易防護(hù),匍匐彎腰逃生時要防止煙霧中毒,可采衣袖捂住口鼻,匍匐或彎腰撤離的辦法。報警后,要立即派人到路口迎候消防人員,指引通往火場的通道。逐條學(xué)習(xí)口訣。(多媒體展示火災(zāi))交流感想。在遇到火災(zāi)等災(zāi)害時保全自己的生命是最重要的。這樣總結(jié)了一節(jié)課的重點(diǎn)知識,而且引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。沉著冷靜找出口,不乘電梯走樓梯。(2)大火封門了,出不去怎么辦?不能跳樓,一人在窗口揮動紅領(lǐng)巾求救,一人撥打119報警。①油鍋著火時怎么辦? A.用手將鍋端下B.用鍋蓋或濕毛巾蓋在鍋上②在給酒精鍋加添酒精時突然起火怎么辦? ③家電著火了怎么辦? ④睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)該怎么辦? ⑤大火封門時怎么辦? (為學(xué)生創(chuàng)設(shè)具體環(huán)境,讓其從日常生活常見的例子中掌握正確的做法。(2)教學(xué)難點(diǎn):利用多媒體了解火災(zāi)現(xiàn)場,模擬火場中逃生。(4)學(xué)習(xí)本課,學(xué)生沒有親歷火災(zāi)現(xiàn)場的經(jīng)歷,對于火災(zāi)現(xiàn)場的實際情況不了解,這是本課教學(xué)的難點(diǎn)。四、問答題(共30分)為什么宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器?請列出8種以上的違章電器?(6分)你會使用滅火器嗎?寫出學(xué)生宿舍使用的滅火器的名稱及使用方法。A、可燃物;B、助燃物;C、日光燈、蠟燭等;D、火源?;饒鎏由闹饕椒ㄓ校ǎ〢、利用登高消防車、掛鉤梯、兩節(jié)梯連用逃生; B、利用建筑物通道或建筑物內(nèi)的設(shè)施逃生;C、自制逃生器逃生;D、尋找臨時避難處逃生;E、互救逃生;F、利用身邊消防器材或其他器材,邊滅火邊逃生。()公共場所發(fā)生火災(zāi)時,該公共場所的工作人員有組織、引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)當(dāng)立即報警。(板書:有序、聽指揮)(2)、熟悉逃生路線,教室有前后門,向離自己近的門出去,分別向兩邊樓梯,逃離。請問家里有滅火器的同學(xué)請舉手,家里沒滅火器的同學(xué),老師建議你請家長買一個,存放在取拿方便的位置,并讓家庭成員盡量掌握使用方法,做到有備無患。師:細(xì)心地同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師家客廳的右上角有一個圓形的東西,知道它代表什么嗎?看,就是這個,滅火器。給同學(xué)打分。同學(xué)們,撥打119也是有學(xué)問的,你相信嗎?有的同學(xué)表情告訴老師他半信半疑,不太相信,我想一個小問題就能解開你心中的疑團(tuán)。(10分鐘)師:這學(xué)期,我們璧山實驗小學(xué)進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練,你們的老師一定給你們講解不少相關(guān)知識。請看這次火災(zāi)中的相關(guān)圖片。教學(xué)重點(diǎn):知道在火災(zāi)中保護(hù)自己的自救和逃生的方法、技能。三、總結(jié): 師:同學(xué)們,火災(zāi)時無情的。師:希望同學(xué)們把這首報警歌牢牢的記在心里,然而,我們只學(xué)會報警還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。二、探究新知:師:同學(xué)們,我們只有知道火災(zāi)是怎樣形成的,才能從根源上杜絕火災(zāi)。師:同學(xué)們,看了這一幕幕令人揪心的畫面。通過視頻,進(jìn)一步了解一些基本的消防知識。在遇到火災(zāi)等災(zāi)害時保全自己的生命是最重要的。同學(xué)們,火災(zāi)時無情的,但是,它是可以避免的。師:接下來咱們看野外隱患有哪些?(出示三幅情境圖)看到了什么?火災(zāi)隱患是什么? 生:自由說。(出示逃生技巧圖片)生:用心聽,仔細(xì)看。師:你們學(xué)到的可真多,我相信你們一定會成為一名合格的防火小
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