【正文】 人都能參與到課堂中去。在整個教學過程中，教師只做簡單的必要的提示，盡量給學生以想象空間，讓學生自己來感受特點、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。其次，《貓》的旋律風格迥異，音色變化多樣，帶給人們強烈的聽覺刺激,同時對表現(xiàn)不同角色的性格起到了重要作用。杰利科貓都有三個名字, 第一個是日常居家的名字, 第二個是奇特而更加尊貴的名字, 第三個是人類無法發(fā)現(xiàn)也永遠猜不到的名字。怎么好看怎么編，沒有框框，別具匠心，不拘一格。尤其是在大家沉浸歡聚的興奮中，她的突然出現(xiàn)，打破了當時暖融融的氛圍，貓兒們會以怎樣的態(tài)度來對待她，我們的女主人公內(nèi)心肯定非常復雜，孤獨、無助與凄涼。同樣的旋律，演唱者的身份發(fā)生的變化、調(diào)式調(diào)性的轉(zhuǎn)換，力度的對比給我們帶來了不同的感受。在這個情景下，她演唱了這首《回憶》?！惯@首曲子，就是《回憶》?！敦垺穭〉囊粝窈统N售在全球也已經(jīng)突破了4千萬張。每個聽眾聽完了《回憶》后都會心滿意足地哼著《回憶》的旋律踏上回家的路。第二天早上，韋伯在鋼琴上給導演彈奏了他整晚熬夜寫作的音樂?！痘貞洝愤@首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的，這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠?；貞洠?）貓兒們的寬容與同情，喚起了她對生活的信心，魅力貓鼓起勇氣再次唱起了《回憶》向大家伸出了渴望之手。當眾貓們沉浸在歡聚的幸福之中的時候，魅力貓來到場上，貓兒們都避開她，月光下，孤獨的魅力貓回憶著自己年輕美麗時的幸福時光，回憶（1）這首歌曲感覺唱完了嗎？魅力貓第一次唱出回憶的時候，歌聲表達的是他什么樣的心情？（有意猶未盡之感，音樂表達了孤獨、無助、凄涼的情緒。為了傳情達意，編導們不惜用了大量的舞蹈場面來表現(xiàn)貓的不同特征和性格。貓首領雖是男高音, 但音色暗淡沙啞, 已有明顯的虛弱、顫抖和蒼老的痕跡, 沒有底氣, 聲音很空, 非常適合老人的特點。一個在痛苦地回憶, 一個在天真地憧憬。讓學生課前作些預習，收集相關歌劇資料歌劇中的范唱等會更有利于教學。經(jīng)過這么節(jié)課的熏陶，我漸漸對鋼琴曲有了獨特的感覺，現(xiàn)在手機和電腦里都下載好多優(yōu)美的鋼琴曲。其中最為感人的要數(shù)“格里澤貝拉貓”演唱的《回憶》，“格里澤貝拉貓”通過演唱深情的回憶了以前在貓群里的溫馨生活和離開后到社會上的顛沛流離，深情的演唱不禁讓人潸然淚下。在劇中貓被附上了人類的影子，成為了表達的載體。哈爾濱師范大學西語學院09級法語 劉妍伊《貓》歌劇欣賞第四篇：歌劇《貓》賞析教育科學學院小教語文111張倩楠11106122034歌劇《貓》賞析歌劇《貓》《擅長的老貓經(jīng)》，使其成為了音樂劇史上最為著名的作品。它的音樂美妙而令人難以忘懷，正是這些風格各異而又高度統(tǒng)一的音樂才把劇情一次又一次的推向高潮，讓觀眾在驚喜和興奮的同時完全融入到劇情當中。在這樣一個有限的空間和時間里，演員和燈光的舞臺特效配合如此之默契，著一點也體現(xiàn)出了《貓》的難以逾越性。他非常有個性，從他的音樂歌唱中就可以感覺到，他所唱的歌充滿搖滾風和電子金屬感。維克多利亞她是一只天真善良年幼的白貓，她的天真善良體現(xiàn)在她對格里澤貝拉的態(tài)度上。作出最后決定的時刻快到了，格里澤貝拉又來了，她再次唱起回憶歌，請求讓她回歸家族。曼庫斯特拉普為老貓安排了精彩的節(jié)目，今年的節(jié)目叫“波里科狗進行曲下的佩克族與波里科族的可怕戰(zhàn)斗”，兩派穿著狗衣服的貓面對面地狂吠著，進行著一場激烈的戰(zhàn)斗，可最后卻被一只光彩奪目、堅強有力的貓所嚇跑。當被遺棄的格里澤貝拉出場時，全場都安靜了下來。二、故事情節(jié)第一幕 子夜的舞會使貓瘋狂第一場的歌曲富于節(jié)奏感、造型獨特新穎，氛圍奇妙，極具吸引力。公演長達21年將近9千場演出的音樂劇《貓》，曾以11種不同的語言，在26個國家搬上舞臺，距離首度公演1981年整整21年。作者對貓的刻畫又何嘗不是在隱喻我們?nèi)祟惸?。觀賞完整部劇，站在劇尾回看時就會發(fā)現(xiàn)，《貓》令人回味無窮。群貓共舞，用他們極具特點的肢體語言與感染力極強的歌曲在開場就將觀眾的心緊緊抓住。就是這樣一個傳奇般的故事，在作曲大師安德魯人間的悲喜劇一天又一天的上演在名為社會的大舞臺上。它的音樂美妙而令人難以忘懷，正是這些風格各異而又高度統(tǒng)一的音樂才把劇情一次又一次的推向高潮，讓觀眾在驚喜和興奮的同時完全融入到劇情當中。往昔的幸福與歡欣、如今的悲傷苦痛全部都借由歌聲傳遞出來，娓娓的述說讓聽者無不為之動容。初次接觸《貓》時，我就是首先被第一場中富于節(jié)奏感的歌曲、獨特新穎的造型以及奇妙的氛圍所吸引了?！敦垺匪v述的是一個富有童話般意味的現(xiàn)代浮世繪——在杰里科貓族一年一度的舞會上，眾貓們聚集在一起，紛紛展開各自本領，以歌舞來展現(xiàn)自己的故事——爭取成為唯一被選中得以重生的貓。那么，若是以貓的視角來審視這個世界的善惡美丑，又該是什么樣的一番情景呢？現(xiàn)代歌劇《貓》就為我們呈現(xiàn)了一幅貓世界中的“貓”生百態(tài)?！敦垺返拈_場非常精彩。一片靜謐之中，隨著月色緩緩泄下，“Memory”幽婉的曲調(diào)在夜空中飄蕩起來，一時間，所有的貓都停下了動作，或抬頭凝視，或低頭沉思，仿佛融入了那如流淌著的記憶般的歌聲之中??此時此刻，格里澤貝拉不再是那個寄身于低等街區(qū)的骯臟老貓，她分明只是個曾經(jīng)擁有美好的過往而現(xiàn)在卻飽嘗辛酸、被歲月漸漸剝?nèi)ヒ磺械目蓱z的貓。它的舞蹈非常豐富而多元化，既有輕松活潑的踢踏舞，又有凝重華麗的芭蕾舞，還有充滿動感的爵士舞和現(xiàn)代舞，使全劇風格奔放，活力四射。有時想想，碌碌的人生中，我們自己不也正在演繹著屬于自己的“貓”嗎？第二篇：歌劇賞析論文貓音樂劇《貓》在這個紛繁復雜的世界中，形形色色的人們穿行奔走在各個角落、敘寫述說著自己的故事。然而，在一曲感人至深的“回憶”過后，她奇跡般的得到了眾貓的推選，成為了那得以升上天堂的貓。舞蹈在此時也呈現(xiàn)出一派歡騰的群舞場面。所有感情在此時適時噴涌而出，將觀眾的心隨著劇情推向最高點。它濃縮了人類社會的原態(tài)，飽含著生活哲理和人間情懷——我們總能在劇中貓的世界中找到我們自己的影子。21年來，《貓》一直深受世界各國觀眾的熱情喜愛，堪稱20世紀音樂劇的典范，其中一首《回憶》更是膾炙人口。韋伯與導演特雷沃爾努恩的創(chuàng)作下，成功的以歌舞劇的形式煥發(fā)出了熠熠的光彩。被介紹的第二只貓叫蘭塔塔格，這是一只十分挑剔的貓，惟一能使他高興的事是使他成為世人矚目的中心。當仁