【正文】 體罰學生行為的查處力度，依據(jù)有關規(guī)定對責任人嚴肅處分。要按照全區(qū)?六五?普法規(guī)劃的整體部署，結(jié)合學校工作實際，對今年普法依法治理工作進行周密部署，進一步落實工作目標責任制，確保各項重點任務的落實。學校教職工要認真學習貫徹黨的十八大精神，按照十八大對法制宣傳教育工作和社會主義民主政治建設提出的新要求，認真開展理論研究，加強對普法與民主政治建設、普法與執(zhí)政能力建設、普法與和諧社會建設、普法與法治文化建設、普法與新農(nóng)村建設等理論問題的研究，努力提高工作指導水平。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，努力提高廣大干部群眾的憲法意識，培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。要采取多種形式，開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制教育和法制培訓，加強《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》、《招標投標法》、《合同法》等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強誠信守法、依法經(jīng)營和依法辦事的意識。要不斷創(chuàng)新法制宣傳教育形式，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，擴大宣傳覆蓋面。2．加強各級領導干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規(guī)，每兩個月組織1次，每年不少于6次，參加學習人員應達100％。4．開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制教育和培訓，提高依法經(jīng)營能力采取自學和集中培訓的方式，加強企業(yè)經(jīng)營管理人員有關民商法律、法規(guī)的學習，企業(yè)單位每年舉辦企業(yè)管理人員法律知識培訓班不少于3期，企業(yè)經(jīng)營管理人員每年培訓應在15天以上，培訓率要達40，五年輪訓兩遍。必要時將組織機關公務員統(tǒng)一舉行法律知識考試。本規(guī)劃確定的法制宣傳教育各項任務分別由下述部門負責落實：黨組中心組集體學法制度由局辦公室負責；領導干部法制講座制度和公務員普法培訓由人勞科負責；水利企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓考核制度由企業(yè)單位自身負責；水行政執(zhí)法人員培訓考核制度由水政科負責。根據(jù)新鄉(xiāng)河務局制定的“五五”普法工作驗收標準，進行“五五”普法自查并提交自查總結(jié)報告，迎接各級的考核驗收，對在“五五”普法工作中涌現(xiàn)出的先進部門和先進個人予以表彰。一、指導思想和目標原則（一）指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞礦井生產(chǎn)經(jīng)營這個中心任務，深入開展法制宣傳教育工作，全面提高廣大職工的法制觀念，推進礦井依法治企的進程，為生產(chǎn)經(jīng)營工作創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。二、主要任務（一）認真學習宣傳憲法等國家基本法律，增強廣大職工的民主法制意識。加強依法維權、依法信訪等法律制度的宣傳教育，內(nèi)容有《信訪條例》、《工會法》、《治安管理處罰法》等內(nèi)容。共分為三個階段進行：（2006年）為宣傳發(fā)動階段。三、普法對象及時間安排“五五”普法對象是全礦所有職工，主要是各級管理人員和機關工作人員。大力開展國有企業(yè)改革改制中相關法律法規(guī)的宣傳教育，主要有《公司法》、《經(jīng)濟合同法》、《反不正當競爭法》、《環(huán)境保護法》、《質(zhì)量法》等內(nèi)容，加強管理科學、決策民主、公平競爭、誠實信用體系建設，大力提倡通過法律途徑、運用法律手段進行企業(yè)管理和服務，推動現(xiàn)代企業(yè)制度建設進程，促進礦井健康快速發(fā)展。堅持重點突出，分類指導的原則。4．積極鼓勵宣傳教育形式的創(chuàng)新，經(jīng)我局認定為創(chuàng)新形式的宣傳教育活動，可納入年終考核，對科室予以適當加分獎勵。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，結(jié)合本單位實際，制定工作計劃，突出普法宣傳和依法治理工作重點，做到部署及時、指導有力、督促到位，確保規(guī)劃全面貫徹落實。領導小組由局長任組長，成員由機關有關部門負責人組成。每年采取舉辦法律知識講座、答卷等多種方式，組織機關公務員學習《公務員法》、《水法》、《防洪法》、《行政許可法》、《審計法》、《安全生產(chǎn)條例》、《黃河水量調(diào)度條例》等相關的法律法規(guī)，提高公務員業(yè)務素質(zhì)和依法履職能力。增強水行政執(zhí)法人員水法規(guī)的運用和操作能力，促進執(zhí)法辦案水平不斷提高。（二）要求1．繼續(xù)開展普法宣傳教育活動，提高沿黃廣大干部群眾的法律意識和水患意識堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合，在“世界水日”、“中國水周”和“”全國法制宣傳日期間，充分利用標語口號和宣傳畫等河南河務局評選出的優(yōu)秀作品，反映現(xiàn)實生活的短劇、快板等形式，或采用在日常生活小用品上印制宣傳標語等方式以及無線通訊彩鈴，大張旗鼓地宣傳水法規(guī)，開展群眾喜聞樂見的水法宣傳教育活動，擴大宣傳面，提高宣傳效果，增強沿黃群眾的水憂患意識，促進用水觀念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合“世界水日”、“中國水周”和“”全國法制宣傳日，積極推動節(jié)水型社會建設、取水許可、加強河道采砂管理等專題宣傳教育活動，不斷掀起宣傳學習水法規(guī)的熱潮。加強《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》等法律法規(guī)的學習培訓，增強各單位依法行政的自覺性，樹立執(zhí)政為民理念，提高依法行政的能力，促進嚴格執(zhí)法和文明執(zhí)法。進一步提高沿黃群眾的水法律素質(zhì)和水憂患意識，營造自覺遵守水法規(guī)和珍惜水、保護水的良好社會氛圍；進一步提高長垣黃河干部職工，特別是領導干部、公務員和水行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)，增強依法決策和依法行政的能力；進一步增強各級河務部門依法行政、依法治理和依法管理的自覺性，提高運用法律手段進行社會管理和公共服務的能力和水平。進一步做好法制宣傳員、志愿者等法制宣傳隊伍的組織工作，規(guī)范學校兼職法制副校長、法制輔導員管理，充分發(fā)揮各種組織的作用，廣泛開展面向基層、面向群眾，形式多樣的法制宣傳活動。按照學校?六五?普法規(guī)劃的部署和要求，結(jié)合工作實際，及時調(diào)整、充實普法依法治理工作領導機構，配齊配強工作人員。要加強對學生及家長的政策法規(guī)宣傳教育，提高家長的監(jiān)護意識和學生自我保護意識。四、全面開展法治創(chuàng)建活動，不斷加強依法治理工作 。學校每學期至少要有4課時，每學年要有8課時的法制教育課，同時每學期的第一周為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。要繼續(xù)深入開展?送法下鄉(xiāng)?活動，通過組織發(fā)放法制宣傳書籍、舉辦法制講座、法制文藝演出、開展義務法律咨詢服務、開展冬季集中教育、專題節(jié)目等多種形式，幫助和引導廣大農(nóng)民了解和掌握與自己生產(chǎn)、生活密切相關的法律政策，了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常 識，依法參與村民自治活動和其他社會管理。認真貫徹落實新修訂的《甘肅省法制宣傳教育條例》，結(jié)合實際，創(chuàng)新載體，突出重點，強化措施，結(jié)合?法律七進?活動，重點扎實開展好法律進鄉(xiāng)村和法律進學?；顒?，舉辦好一場法制報告會和一次法制主題班會。深入學習貫徹總書記《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，進一步強化憲法宣傳教育，加大中國特色社會主義法律體系的宣傳力度，提高全系統(tǒng)廣大師生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，努力培育社會主義法治文化，讓法治理念深入人心。附：學?！拔逦濉逼辗ń逃I導小組組長：李彥副組長：張繼平成員：曹彩琴毛艷麗張英王建輝劉漢雄趙英王芳蕓尹發(fā)英 何喜霞第三篇：景家店學校2014依法治理計劃景家店學校普法依法治理工作計劃2014年是深入貫徹黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年，也是實施?六五?普法規(guī)劃的重要一年。在工作中堅持學法用法相結(jié)合，普法工作與依法治教的實踐相結(jié)合，全面、系統(tǒng)、深入地開展法制宣傳教育和依法治理工作，在內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，普治兼顧，注重效果，整體推進。2．抓好典型，分類指導。中學階段主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養(yǎng)學生的公民意識、權利意識和遵紀守法的觀念。要在總結(jié)“四五”普法教育經(jīng)驗的基礎上，按照“法律進學?！被顒拥囊螅浞职l(fā)揮課堂教育主渠道作用，進一步加強青少年學生法制宣傳教育，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。二、總體目標“五五”普法工作的總體目標是：通過廣泛深入開展法制宣傳教育，切實增強全校師生的法律意識和法制觀念；努力提高學校領導依法治校的管理能力，扎實推進學校依法治校進程，努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育管理和學校辦學從主要依靠行政手段管理向主要運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變；使法制宣傳教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格教師隊伍。（二）：2008年6月至2009年12