教師年度考核個人述職(存儲版)
【正文】 學習，認真分析教材，積極聽課，做到教學“三多三少”。本學年我擔任五年級（2）班的班主任及該班數(shù)學教學工作,一年來，我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學習。我注意了以課堂教學為載體，努力創(chuàng)設(shè)學生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學生為主體，老師為主導兩者間的關(guān)系。按照學?！疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字，并在工作中實踐著。四、工作業(yè)績。三、出勤履職方面。教師的光榮源自高尚的師德。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地向前輩們學習，認真分析教材，積極聽課，做到教學“三多三少”。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。此外，在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等，我們班開展了形式多樣的活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中，讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，學會感恩，學會尊重各行各業(yè)的勞動者；激發(fā)了學生對父母的愛，體會到家長的辛勤和偉大。總結(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實的走。本學年里，我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學生，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。課堂上認真聽課，并做好筆記。學校教育教學成績不斷提高，這些成績的取得是與學校的管理有方分不開的。這樣，學校管理工作有章可循，依章行事。不管是從事何種工作，都能本著負責的態(tài)度認真完成。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動進行業(yè)務(wù)學習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實際工作中，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。我認識到，教學是一門學問，管理更是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學和管理經(jīng)驗，不斷探索新的教學方法和管理水平。俗話說“金無足赤，人無完人”過去有的教師無心上課，更說不上認真?zhèn)湔n。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在充分吸取外校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實本校際制定了《關(guān)于進一步加強和改進學生思想道德建設(shè)的實施方案》。要求教師每天提前半小時回校，熟悉當天要上課程的內(nèi)容，為上好每一節(jié)做好準備。晚上完成當天的學習任務(wù)后做好復習鞏固工作和預(yù)習第二天要學習的內(nèi)容，做到當天的事當天完成。本學年，學校狠抓教學質(zhì)量,通過集體備課，評選校內(nèi)名師，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心！教師20xx年度考核個人述職春的
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