【摘要】鄂教版科學(xué)四年級上冊教學(xué)計(jì)劃一、班級情況分析: 本屆四年級共有57名學(xué)生,其中成績較好地約有18人,這部分學(xué)生頭腦靈活、愛動腦筋、學(xué)習(xí)方法好能夠主動進(jìn)行探究;學(xué)習(xí)興趣一般的約有15人左右,這部分學(xué)生也比較聰明,只是學(xué)習(xí)上比較懶惰,不太注意積累好的學(xué)習(xí)方法,不能積極主動的去進(jìn)行科學(xué)探究活動;學(xué)習(xí)興趣差的約有5人,這部分學(xué)生底子較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不踏實(shí),自卑心理嚴(yán)重,學(xué)習(xí)積極性不高,需要想
2025-08-03 07:22
【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo):1.能選擇參照物,并能準(zhǔn)確地、定性描述一個給定物體的相對位置;會使用平面圖,能在圖上找到自己要去的位置;能根據(jù)從甲地去乙地的語言描述,畫出相應(yīng)的路線圖,并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點(diǎn);能用一些表示方位的術(shù)語清晰地描述自己的位置。2.愿意把自己描述物體的位置的方法告訴其他同學(xué);并且愿意傾聽別人是怎樣描述物體位置的方法;能夠與本組其他同學(xué)合作共
2024-12-11 10:59
【摘要】快與慢教學(xué)目標(biāo):1.能用兩種方法描述物體運(yùn)動的快慢程度;能用簡單工具測量個沿直線運(yùn)動的物體在不同時刻的位置;能用簡單的圖表或圖形表示物體運(yùn)動的距離與所需時間的關(guān)系;能通過實(shí)驗(yàn)探究小車運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān);在教師的指導(dǎo)下能用控制實(shí)驗(yàn)條件的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。2.能夠主動地通過多次測量,如實(shí)記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù);能夠與小組其他同學(xué)分式合作探究小車運(yùn)動的情
2024-12-12 23:34
【摘要】推和拉教學(xué)目標(biāo):1.能預(yù)測物體受到推和拉時會發(fā)生什么變化;能夠在老師的指導(dǎo)下通過實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)、探究出力有大小和方向,推和拉都是力。能夠按照制作方法說明制作紙蝙蝠。2.愿意與同學(xué)合作共同完成活動任務(wù)。能夠找出生活中的推和拉的現(xiàn)象。3.能夠舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化;能夠分析出推和拉各是一種力,推和拉的用力方向和結(jié)果是不同的。材料準(zhǔn)備:
【摘要】太陽和影子教學(xué)目標(biāo):1.能夠用自己設(shè)計(jì)制作的測影長裝置測量出一天中物體影子的變化情況,能用溫度計(jì)測量一天中同一地點(diǎn)不同時間的溫度變化情況;能用自己的記錄表定量記錄一天中影子長度和溫度的變化情況,能夠從記錄的數(shù)據(jù)中分析出一天中影長和溫度變化與太陽的視運(yùn)動的關(guān)系。2.愿意從事較長時間的觀察記錄活動,能與小組其他同學(xué)合作完成觀察和記錄任務(wù),在觀測活動中能實(shí)
【摘要】交通與生活教學(xué)目標(biāo):1.能發(fā)現(xiàn)生活中的交通問題,并通過調(diào)查,得出自己的結(jié)論;能用圖表或文字把自己的調(diào)查結(jié)果表示出來;能用簡練的語言描述海產(chǎn)品的旅行線路圖;能舉例說明交通運(yùn)輸不發(fā)達(dá)帶來的問題。2.愿意與本組同學(xué)討論,合作開展調(diào)查活動;愿意把自己的調(diào)查結(jié)果及交通問題解決方案與同學(xué)討論、交流,并做進(jìn)一步的改進(jìn)。3.能舉例說明交通運(yùn)輸?shù)闹匾?;能描述?/span>
2024-12-11 11:01
【摘要】動與靜教學(xué)目標(biāo):1.能夠利用參照物判斷某一物體是運(yùn)動的,還是靜止的。2.愿意對物體“運(yùn)動和靜止”的問題進(jìn)行探究;能意識到對一些物體狀態(tài)的描述是相對的。3.能舉例說明物體的位置和運(yùn)動需要相對于另一個物體的位置來確定;能利用所學(xué)知識和技能判斷實(shí)際生活、環(huán)境中物體的運(yùn)動情況,解決在實(shí)踐中遇到的問題。材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些展示相對運(yùn)動的
【摘要】鄂教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)教案鄂教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)教案目錄第一單元到生物園里學(xué)科學(xué) 11認(rèn)識土壤 12種子發(fā)芽 43向上長還是向下長 64根朝哪邊長 85莖往哪邊長 106植物怎樣“喝水” 12自由研究 15第二單元學(xué)習(xí)用品 177各種各樣的學(xué)習(xí)用品 178圓珠筆芯為什么能伸縮 199筆桿
2025-08-05 16:23
【摘要】1、我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動:今天的天氣怎么樣想一想:你能用什么方法觀察天氣?你能從哪些方面描述天氣?今天的天氣,適合做哪些事情?今天的天氣對我們的生活有什么影響?在觀察天氣時,把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮,會幫助我們更好地認(rèn)識天氣
2024-12-11 11:56
【摘要】《認(rèn)識土壤》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 土壤是動植物賴以生存的重要條件,當(dāng)然也是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾Y源。四年級的學(xué)生對土壤有一定的了解,特別是農(nóng)村的學(xué)生天生接觸土壤,但“土壤是由哪些成分構(gòu)成的?”...
2024-11-02 12:00
【摘要】兔與貓教學(xué)目標(biāo):知識與技能::身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,身上長毛,胎生,吃奶長大。。過程與方法:讓學(xué)生用觀察、比較的方法,找出貓與兔的相同點(diǎn),歸納出哺乳動物的特征。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物、保護(hù)小動物,并樂于去研究它們的生活習(xí)性,滲透環(huán)保教育。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-13 19:01
【摘要】四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)題一、運(yùn)動著的世界1、風(fēng)在(吹??)、水在(?流?)、人在(?行?)、魚在(游??)、、、、、、我們生活在一個(?運(yùn)動?)著的世界。2、自然界的物體都在(運(yùn)動??)。3、(??搜集資料?
2025-01-14 08:50
【摘要】?第一單元?動物的運(yùn)動本單元以學(xué)生熟悉的動物基本運(yùn)動方式為研究內(nèi)容,幫助學(xué)生認(rèn)識更多的動物,了解動物的基本運(yùn)動方式。了解動物運(yùn)動時肌肉、骨骼的活動,激發(fā)學(xué)生研究生物和仿生的興趣。同時,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致地觀察事物的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⒂^察結(jié)果以圖和文字的形式在卡片上記錄下來,從資料中獲取信息的能力以及設(shè)計(jì)制作的能力。本單元包括“動物運(yùn)動會”、“生命在于運(yùn)動”
2025-08-05 03:11
【摘要】第一篇:鄂教版四年級上冊勞動技術(shù)教案 鄂教版四年級上冊勞動技術(shù)教案第一課:大公雞 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)大公雞的制作方法教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用彩泥制作大公雞 .培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新意識教學(xué)重難點(diǎn):有創(chuàng)...
2024-10-28 16:05
【摘要】學(xué)校:南燕窩小學(xué)2015至2016學(xué)年度第一學(xué)期年級:四科目:科學(xué)備課人:徐得桐課題水能溶解一些物質(zhì)知識目標(biāo)一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來。能力目標(biāo)觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶
2025-07-26 13:01