【正文】 三、班級(jí)心理保健員的職責(zé)，積極參加各種相關(guān)培訓(xùn)，不斷提升工作能力和專業(yè)水平。，及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理健康咨詢中心反饋，避免惡性事件的發(fā)生。心理保健員工作滿一年且考核合格者，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“班級(jí)心理保健員”聘書。一、20102011工作目標(biāo)宗旨：打造心理協(xié)會(huì)優(yōu)質(zhì)品牌，突出特色。（一）加強(qiáng)各班心理保健員的管理工作。利用好學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)、宣傳板、心理知識(shí)講座、心理電影賞析等，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在學(xué)習(xí)緊張之余放松心情。第一屆征文活動(dòng)比較成功，并有多篇文章被推薦在國家級(jí)刊物發(fā)表，本次活動(dòng)將進(jìn)一步加強(qiáng)組織管理工作，爭取出版《心旅》?？?。活動(dòng)形式：觀看心理影片，開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作，以點(diǎn)帶面開 展研究活動(dòng)。（心理輔導(dǎo)室于每周一中午，周三、五下午開放）咨詢途徑：（1）學(xué)生自愿前往咨詢（團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?）班主任老師推薦（3）輔導(dǎo)老師訪談在家教指導(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。做好心理輔導(dǎo)小聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)工作。七月份：⒈做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析 。十二月份：繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心園”談心角活動(dòng)。重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。咨詢途徑：（1）學(xué)生自愿前往咨詢（團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?）班主任老師推薦（個(gè)別輔導(dǎo)為主）（3）輔導(dǎo)老師訪談出一期有關(guān)心理健康教育的手抄報(bào)。試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析、研究，并進(jìn)行個(gè)案分析，不斷地積累資料，逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。第二篇：心理保健員工作總結(jié)心理保健員工作總結(jié)本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我作為班級(jí)心理輔導(dǎo)員，所做的主要工作如下：作好班級(jí)每次會(huì)議的會(huì)議記錄。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事工作的一年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課，做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測試。為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時(shí)，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人。，我也精心地準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)，在整個(gè)過程中穿插了5個(gè)小的心理游戲，從自我展示到團(tuán)結(jié)合作等不同的角度出發(fā)，讓同學(xué)們能夠在游戲中得到快樂的同時(shí)也能充分展示自己，團(tuán)結(jié)他人。我想我現(xiàn)在還達(dá)不到合格的心理保健員的這種境界，實(shí)踐中肯定還有很多未知的困難，但我想我目前最重要的就是努力使自己向優(yōu)秀看齊，并且努力做到堅(jiān)持。通過培訓(xùn)中的自我認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自身的不足，明確了自身努力的方向，在較了解自己的情況下幫助別人。在今后的實(shí)踐中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，將所學(xué)的知識(shí)用來幫助同學(xué)。這次培訓(xùn)不僅增長我的知識(shí)，開闊了我的眼界，認(rèn)識(shí)了很多同盟，同時(shí)也讓我深深地體會(huì)到那些對于一個(gè)心理保健員，尤其是一個(gè)似乎什么都不懂的心理保健員，才是最重要的。除了手機(jī)同學(xué)們?nèi)粘５男睦頎顩r外，我還曾舉辦“心理主題”班會(huì)，為了讓大家更好的了解并判斷自己的狀況與情緒，并將相關(guān)的內(nèi)容制作成PPT的形式，在PPT中還穿插了一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的視頻，能夠讓大家重視心理在日常生活中的重要性。所謂“談心”，顧名思義，即為面對面，心對心地交談。努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)，提高對心理健康方面的認(rèn)識(shí)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。希望心理保健員可以在老師和同學(xué)的幫助下積極完成心理工作，為同學(xué)們的心理 健康保駕護(hù)航！地信一班 余莎莎2013年12月29日第三篇：心理保健員工作總結(jié)心理保健員工作總結(jié)在過去的一年中，我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。3．各類資料整理、歸檔。（四）重視試點(diǎn)研究，增強(qiáng)科研意識(shí)試點(diǎn)班老師要善學(xué)、勤學(xué)，階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析，并在班主任例會(huì)中進(jìn)行交流，幫助他們不斷提高認(rèn)識(shí)、開拓思路、更新方法。（二）認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。十一月份：⒈組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。利用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。（二）認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。我們會(huì)將收集的信件交予相應(yīng)的指導(dǎo)老師，請老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。主要活動(dòng)包括有： 11月份協(xié)助心理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。（三）督促各班心理保健員完善心理保健員手冊填寫工作，提高各班心靈使者工作能力，要真正做到讓每個(gè)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展，各種能力達(dá)到最佳狀態(tài)，潛能得到充分發(fā)揮，個(gè)性得到張揚(yáng)，就要求心理保健員要充分了解學(xué)生的心理特征，只有了解學(xué)生的心理特征及其發(fā)展變化規(guī)律，心理健康教育才能做到有的放矢。心理協(xié)會(huì)工作將在心理健康指導(dǎo)中心和院團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度、協(xié)會(huì)規(guī)章制度，保證將我校心理協(xié)會(huì)工作納入規(guī)范化軌道，充分調(diào)動(dòng)各班心靈使者的積極性，做好心靈使者的各項(xiàng)工作，保障我院學(xué)生擁有一個(gè)健康的心理素質(zhì)。會(huì)長、副會(huì)長 ，確定工作重點(diǎn)，修訂各項(xiàng)活動(dòng)方案、安排重要會(huì)議和集體活動(dòng)，負(fù)責(zé)召開會(huì)議和開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及人事安排 ，安排好人員值班、檢查各部門的工作執(zhí)行及進(jìn)展情況，及時(shí)進(jìn)行思想教育和工作總結(jié)《心旅》雜志和的編輯人員及每期報(bào)道重點(diǎn) 秘書處：；、歸納協(xié)會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)文件資料； ； ；；策劃部、副會(huì)長管理心理咨詢協(xié)會(huì)全面工作 ，整理各部門的工作計(jì)劃、工作總結(jié)及會(huì)議報(bào)告等文字材料，做好心理咨詢協(xié)會(huì)的大事記錄，每月月底交出一份學(xué)院學(xué)生心理動(dòng)態(tài)信息 、人員值班與會(huì)議的安排；（或外界）聯(lián)誼的聯(lián)系工作 咨詢部，并向老師反饋準(zhǔn)確、有效的信息 ，接待前來咨詢的同學(xué) ，做好學(xué)生與老師的咨詢聯(lián)絡(luò)與預(yù)約 宣傳部 5..協(xié)助會(huì)長、副會(huì)長策劃組織《華外驕子》的編輯人員及每期的報(bào)道重點(diǎn)，具體督促每期的編輯工作、廣播站的聯(lián)系，溝通宣傳內(nèi)容 外聯(lián)部：，并負(fù)責(zé)與兄弟社團(tuán)的交流 ，聯(lián)系顧問 , 使會(huì)內(nèi)工作和計(jì)劃周密。，同等享受學(xué)校和學(xué)院規(guī)定 的班長、團(tuán)支書的待遇。四、班級(jí)心理保健員的日常工作 ，了解他們的心理狀態(tài)。、理解力和語言表達(dá)能力。第七章 圖書借閱制度1.“語過天晴”——心理輔導(dǎo)工作站內(nèi)部書籍都必須加蓋農(nóng)學(xué)院團(tuán)委章??； ，借閱者需持本人借書證或?qū)W生證填寫圖書借閱登記表； ，無故逾期不還，不得進(jìn)行再次借閱；圖書若有損壞，視情況賠償，若丟失按雙倍價(jià)格賠償； ；，值班人員要檢查圖書情況，確認(rèn)無誤之后，方可登記歸還。，再通過部門面試產(chǎn)生。，有針對性地講授和宣傳心理健康知識(shí)，開展心理輔導(dǎo)和咨詢工作，組織心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，如舉辦心理情景劇大賽、組織學(xué)生觀看心理電影、進(jìn)行心理知識(shí)講座、組織開展釋放壓力的戶外活動(dòng)等。非常感謝您抽空填寫問卷，完成后請交予有關(guān)工作人員。（四）主持人概括升華方法：（1）主持人引導(dǎo)每一位成員進(jìn)行“雅舍⊙相聚”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享。八、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。每月23號(hào)前把文件發(fā)到班級(jí)心理委員處。聘任后一般不建議更換心理保健員，即心理保健員不隨班團(tuán)委改選而變更；受聘年限至少為兩年，鼓勵(lì)四年。面試部分主要考察心理保健員的責(zé)任感、解決問題方式、反應(yīng)能力、表達(dá)能力、心理健康狀況等。如有缺漏，需在下一輪培訓(xùn)中補(bǔ)齊，才能進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)。崗前培訓(xùn)。所謂心理訓(xùn)練，就是通過辯論，演講，郊游，社會(huì)調(diào)查等形式，運(yùn)用放松，暗示，音樂 表象，心理劇，模擬與模仿等到心理學(xué)技術(shù)與方法，結(jié)合起來其他輔助手段和設(shè)施，設(shè)計(jì) 特定的情景并使參與者在其中積極活動(dòng)，最終達(dá)到使參與者改變心理面貌，養(yǎng)成所預(yù)期 的技能，習(xí)慣與行為，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)人格全面發(fā)展。心理保健工作是很有必須的，肯定的。其次才是什么是心理保健員，知道心理保健員的日常工作，明白心理保健員的職責(zé)，明確自己應(yīng)該做什么，如何做。有一些事情我雖然沒有做到，但是我盡力了，也希望大家給我時(shí)間成長和鍛煉。二、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通，了解同學(xué)們的心理需要，主動(dòng)與同學(xué)們談心，接觸性格比較比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開朗的同學(xué)們?nèi)椭⑼@些不善交際的人。作為一名班級(jí)心理保健員，在班上雖然說沒什么實(shí)質(zhì)性的作用，但是卻也是班級(jí)中不可或缺的一份子。四、步入大四，同學(xué)們可能會(huì)面臨很多困擾，有快要步入社會(huì)的恐懼，有面對就業(yè)的壓力還有不知到面對未來的迷茫，所以我會(huì)盡可能調(diào)節(jié)好同學(xué)們的心理，幫助他們排憂解難，用良好的心態(tài)去面對種種問題。因此，心理保健員是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色，能夠最大限度地錘煉