弘揚雷鋒精神,共建和諧校園活動策劃書推薦五篇(存儲版)
【正文】 理解雷鋒精神，在實際活動中發(fā)揚雷鋒精神。樹立“校榮我榮”、“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”的觀念，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，促進(jìn)我院的新發(fā)展。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，讓雷鋒精神與時代同行，與世紀(jì)同步！同學(xué)們，讓我們共同努力，弘揚雷鋒精神；讓我們共同努力，建設(shè)和諧校園；讓我們共同努力，爭做優(yōu)秀學(xué)生，成為學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，為推動我院改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！第五篇：弘揚雷鋒精神共建和諧校園弘揚雷鋒精神共建和諧校園——濮陽市職業(yè)中專學(xué)雷鋒活動月簡訊3月5日，是毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日，為此，濮陽市職業(yè)中專向全校學(xué)生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的倡議，號召廣大同學(xué)積極行動起來，以實際行動踐行雷鋒精神，推動我校|“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月活動的大力開展。主動幫助身邊有困難的同學(xué)，將學(xué)雷鋒精神落實到具體行動上，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。伸出互助的雙手，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，為營造和諧社會和諧校園氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)范。通過學(xué)雷鋒活動，學(xué)生通過勞動明白了奉獻(xiàn)的樂趣與光榮，也明白了阿姨勞動的辛苦更加珍惜學(xué)校美好的生活環(huán)境，在生活中亂丟亂扔的習(xí)慣得到了糾正，寢室的生活環(huán)境了得到了改善?；顒邮箤W(xué)生學(xué)會了為校園、為他人奉獻(xiàn)自己的一份力，進(jìn)而塑造了健全學(xué)生的人格。在活動開始之后，一批積極的土建志愿者和校志愿者前往“啟蒙兒童之家”，了解自閉癥兒童的生活與醫(yī)療現(xiàn)狀，了解自閉癥兒童家庭中父母的現(xiàn)狀與他們的想法。學(xué)生是感性的，開展感恩教育，必須符合學(xué)生的身心特點。其一，從大處著眼，從小處著手，把弘揚雷鋒精神落實到平時的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。第三篇：“弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”活動總結(jié)“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”活動總結(jié)一、背景言行一致的革命精神。B：我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。世界上最體面的人——勞動者。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”??（四)雷鋒日記我來讀雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動,我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起。做社會主義新時期的文明人。二、活動意義：這次活動我們以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)習(xí)上鍥而不舍；學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，干一行愛一行，服從組織的安排，有全局意識；學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，做到立足于校園，扶危濟(jì)困，關(guān)注弱勢群體，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。從身邊做起。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事?！?《好事做了一火車》一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著
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