【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元,了解哈爾威船長(zhǎng)是怎樣開展救援的。通過對(duì)文中含義深刻句子的理解,進(jìn)一步感受哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、臨危不懼,無私無謂的精神。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)嘈遣淵生字學(xué)習(xí)cáoqiǎnyuān嘈雜調(diào)遣深淵
2024-12-11 09:11
【摘要】 2019年春長(zhǎng)春版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案 六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度 周次 時(shí)間 課時(shí) 預(yù)計(jì)進(jìn)度 備注 1 -- 6 1—1(2)1—2(2)1—3(1)閱讀(1) 2 -- ...
2024-12-05 22:11
【摘要】長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀一讀逃竄(cuàn)上躥(cuān)下跳堵塞(sè)謬(miù)誤詞語(yǔ)理解余地:指言語(yǔ)或行動(dòng)中留下的可回旋的地步。倉(cāng)皇逃竄:匆忙而慌張地逃跑流竄。功敗垂成:快要成功的時(shí)候遭到失敗。萬無一失:絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)。上躥下
2024-11-11 21:44
【摘要】閱讀提示導(dǎo)入激趣鞏固拓展退出長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),你們誰(shuí)看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?。?請(qǐng)大家閱讀課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。返回首頁(yè)閱讀提示㈠默讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的,從中可以看出石
2024-12-04 21:50
【摘要】網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)liánliáo聊天7網(wǎng)上呼救zhuólèijù灼痛兩肋距離xúnzhǐpíng詢問地址屏幕
2024-12-04 20:02
【摘要】草原?北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元老舍先生老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作
2024-12-13 12:29
【摘要】克雷洛夫()的狐貍()的公牛()的熊()的毛驢寓言:寓言是一種生動(dòng)有趣的文學(xué)樣式,隱含有勸喻或諷刺意義。世界四大寓言家:古希臘的伊索法國(guó)的拉封丹德國(guó)的萊辛俄國(guó)的克雷洛夫
2024-11-11 12:23
【摘要】黃河象教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.正確認(rèn)讀、學(xué)會(huì)書寫本課12個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解黃河象骨骼化石的有關(guān)情況以及科學(xué)家對(duì)這具化石的來歷的想象;了解黃河象化石被發(fā)掘的情況。4.體會(huì)課文中科學(xué)家關(guān)于黃河象化石來歷的想象部分的條理性,學(xué)習(xí)有條理地講述事件。理清全文的敘述順序?!具^程
2024-12-11 07:43
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元新云小學(xué)孫永坤2022年3月21日用自己喜歡的方式閱讀課文。要求:;,讀流利。汲取儲(chǔ)積恬靜花瓣砌著磚豐碩碩果累累書聲瑯瑯生機(jī)勃勃絢麗多彩水上芭蕾字詞積累自
2025-08-01 14:09
【摘要】長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)練習(xí)班級(jí)姓名qi?ngzhuībúshěshuǐxiabútōngch?ngniánlaiyua()()()
2024-12-08 13:23
【摘要】執(zhí)教者陳小薇自讀課文要求:1.讀準(zhǔn)課文生字。注意兒化音和多音字的讀法。2.一邊閱讀一邊思考:(1)花邊餃子是什么樣的呢?(2)課文圍繞“花邊餃子里的愛”講了哪幾件事?兒化音:調(diào)餡兒、搟皮兒、糖餡兒、花招兒、腦瓜兒、玩兒、勁兒讀一讀多音字:看(kān)火、
2024-12-04 19:29
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元1.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)“美麗的規(guī)則”的含義,提高遵守規(guī)則的自覺性。2.認(rèn)識(shí)1個(gè)生字“澳”,讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)你們看見過馬路上堵車嗎?說說你們看到的情景
2024-11-11 03:49
【摘要】索橋的故事北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀課文,了解主要內(nèi)容。理清條理,寫出課文提綱。?體會(huì)課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂(sh?。┦冀撸▂àn)安瀾(lán)橋
2024-12-11 09:03
【摘要】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元?讀準(zhǔn)“識(shí)、?!钡榷嘁糇趾驮~語(yǔ),積累好詞佳句。?能品味語(yǔ)句,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感和見解。?朗讀、背誦課文重點(diǎn)片段。?領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法并學(xué)習(xí)應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,當(dāng)你看到“城市”這個(gè)詞語(yǔ),你的眼前浮現(xiàn)什么樣的情景。繁華的城市繁
2024-12-11 13:12
【摘要】進(jìn)入目錄北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)語(yǔ)引題思考題難句解析結(jié)構(gòu)圖示拓展練習(xí)你想知道嗎殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體,他們需要正常人的幫助;但殘疾人也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的群體,他們用正常人難以想象的毅力生存、生活著。他是誰(shuí)?返回你想一想課文講了劉老師的哪幾件事?課文開頭描寫了
2024-12-12 23:08