【正文】 工作直接關(guān)系到廣大少年兒童能否健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定、民族的興旺。加強安全教育，增加師生安全防范意識，各完小各班級要利用校會、班會、校報、校內(nèi)廣播等載體，進一步加強對學生交通安全、食品衛(wèi)生、藥品安全、地震、雷災(zāi)等自然災(zāi)害的安全知識教育，組織必要的治安、消防地震、洪災(zāi)等突發(fā)事件的演練確保重大事件故發(fā)生時疏散施救措施的落實。學校教育，育人為本。各完小設(shè)立心理健康咨詢室，認真開展健康教育，切實做好學校傳染防控和食品衛(wèi)生安全工作，保障青少年學生身心健康發(fā)展。學校在開展豐富多彩的“留守兒童”教育基礎(chǔ)上，要創(chuàng)新舉措，建立制度，下大力氣做好關(guān)愛“留守兒童”的工作，切實促進“留守兒童”健康成長。五、以提高教育質(zhì)量為目標，力求學校內(nèi)涵發(fā)展教育教學質(zhì)量是學校的生命線，校長是教育教學質(zhì)量的第一責任人，要進一步增加學校班子和全體教師的質(zhì)量意識。要加強課堂教學的策略研究，推廣運用已經(jīng)取得成功經(jīng)驗的課堂教學模式，提高課堂教學效率，努力引導教師實現(xiàn)課堂教學方式的根本轉(zhuǎn)變。要狠抓課堂實效，要將教研滲透進教學常規(guī)之中，走常規(guī)工作與教科研相結(jié)合之路。學校要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上廣泛聽取教師建議，完善《泉波小學教師復合動態(tài)工資方案》、《泉波小學教師綜合評價方案》、《泉波小學班級評比方案》等符合學校發(fā)展的現(xiàn)代學校管理制度，努力體現(xiàn)制度的民主性、科學性和先進性。每學期要組織聽新教師二節(jié)以上匯報課、青年教師一節(jié)推薦課。加強完小班子隊伍建設(shè)。同時我們更要重視中心小學的建設(shè)，積極發(fā)揮其“辦學示范、教研中心、進修基地”的作用。進一步建立健全女教工組織建設(shè)，充分發(fā)揮女工委員會的作用，關(guān)愛女教工，保護女教工的特殊權(quán)益。各位代表，成績代表過去，未來靠我們創(chuàng)造，讓我們每一位老師攜起手來，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻、開拓進取的精神，為全面構(gòu)建和諧特色的校園文化，提高學生的全面素質(zhì)，辦泉波人民滿意的教育而共同奮斗！最后，預(yù)祝大會圓滿成功，謝謝大家！第四篇：教工大會學校財務(wù)工作報告魯莊三中學校2012財務(wù)工作報告各位領(lǐng)導、教工同志們，大家好！我受大會主席團的委托，向大會做財務(wù)工作報告，請大會審議。大病救助：1校方責任險：5元）。近三年來，學校注重加強領(lǐng)導班子建設(shè)，奮力打造“政治堅定，務(wù)實高效，團結(jié)和諧，廉潔從政”的好班子，工作成績斐然。1．行政班子組成時間短，尚在磨合期；2．視野還不夠開闊，工作思路有一定的局限性，工作的主動性和創(chuàng)新性不足；，自動化辦公能力有待提高。認清形勢，進一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識，牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律，時刻牢記安全是學校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實安全責任，把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好，實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，把辦人民滿意教育作為工作的指南。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。師資劣勢是1．缺乏冒尖的骨干教師和學科帶頭人； 2．教師的學習意識和工作主動性不足；，還沒有形成濃厚地開展教育科學研究的氛圍；4．新任教師需要鍛煉與培養(yǎng)，尤其是體育教師的關(guān)注培養(yǎng)。1．班子成員以中青年為主體，年輕好學，易于接受新觀念，新思想，發(fā)展?jié)摿艽螅?．班子團結(jié)，有較強的凝聚力，已經(jīng)形成了較好的工作作風，既能獨立思考，各抒己見，又能相互支持配合，協(xié)調(diào)行動；3．班子成員分工明確，責任心強，各自主管的工作都能較好地完成。其中本科學歷x人，?？苮人；中級職稱xx人，初級職稱x人。招待費：。繼續(xù)做好計劃生育工作。八、落實各項活動，提升工會的凝聚力實行校務(wù)公開，凡關(guān)系到教師切身利益的問題（評優(yōu)、評模、福利、獎罰等）及時公開，關(guān)系到財務(wù)收支的問題定時公開。利用中心小學對完小的影響作用，促進完小的發(fā)展。針對教育局已將完小建設(shè)列入工作重點這一情況，學校準備分、分階段逐步完善完小的基本建設(shè)，各處室也應(yīng)逐步將工作重心下移，使完小的德育、教學、科研等工作得到規(guī)范、完善。中心小學教務(wù)處、完小校長，是教師常規(guī)工作的主要負責人，本學期繼續(xù)實行周簽、月匯報制度，每個月底前對教師的出勤、上課、備課、作業(yè)批改進行檢查，如實匯報。切實完善學校規(guī)范管理制度。四要走教研常態(tài)化之路，使教研為教學服務(wù)。要抓嚴教學常規(guī)檢查評比，環(huán)環(huán)相扣，抓實教學活動的每一過程，抓教學活動的每一個細節(jié)，充分提升教學效率，關(guān)注每一位學生的學業(yè)進步。要充分尊重學生，切實減輕學生過重的學業(yè)、心理和經(jīng)濟負擔，要始終牢記“教育即服務(wù)”的理念。關(guān)注每個學生，促進全體學生發(fā)展。繼續(xù)重視學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作，堅持全面發(fā)展，嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊體育、藝術(shù)、健康教育等課程。四、以學生健康快樂成長為目的，深入推進素質(zhì)教育人才人才，先成人后成才。學校要定期（期初、期中、雨、雪季、期末）組織全面細致的學校安全檢查，對教學樓、圍墻、廁所、食堂、活動場所的安全和衛(wèi)生狀況等方面進行拉網(wǎng)式檢查。大力培養(yǎng)青年教師。運用多元化評價方式評定教師，建立重精神激勵、輕物質(zhì)獎罰的教師綜合評價體系。為此學校要確立教師的主體地位，堅持“教師第一”的管理理念，大力加強師德建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)，努力造就一支“以德立教，率先垂范，教學過硬，業(yè)務(wù)精良”充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。私辦幼兒班教師學歷不一，素質(zhì)參差不齊，校舍存在安全隱患，教學方法陳舊，嚴重影響一年級生源質(zhì)量。少數(shù)教師還存在著重智輕德現(xiàn)象。加強技能課教學的落實，促進學生綜合素質(zhì)的提高。（5）“贈人玫瑰，手有余香。學校在2010年4月26日，隆重召開泉波小學第二屆少代會，會上表彰了“優(yōu)秀輔導員”及一批德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T。引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展（1）建立教師專業(yè)成長檔案袋，記錄教師成長足跡，體會成功的愉悅。將學習、實踐、研究、反思、總結(jié)等途徑融為一體，形成系列，提升教師的教學能力和教研水平，幫助教師專業(yè)成長。（4）加強了安全教育，提高安全意識及自我防范、自我救護能力。工會牽頭，及時關(guān)心、慰問離退休、生病及受到天災(zāi)人禍的教師，讓教師體會到組織的溫暖。（4）加強完小與中心小學教師隊伍建設(shè)。首先，謹讓我代表學校黨支部、學校行政會向大會的召開表示熱烈的祝賀！向與會的各位領(lǐng)導、代表致以真誠的祝福，祝各位領(lǐng)導、代表闔家歡樂、萬事如意、工作順利，并通過你們向耕耘在全鎮(zhèn)小學教育園地的教職工和離退休教師及全體家屬表示親切的問候和崇高的敬意。加強六年級畢業(yè)班管理，力爭實現(xiàn)學校預(yù)定目標。同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復雜，但不論怎樣，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作，較好完成各項任務(wù)。積極開展教育教研活動，做好教學常規(guī)管理，嚴抓教學過程管理，倡導有效教學，兌現(xiàn)教學終端獎勵，鼓勵教師參加教研、課題研究活動，撰寫教育教學論文，加強已立項的語文課題研究，爭取英語課題立項。積極準備，迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估，力爭排名有所前移。二、新一年工作展望新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭取新進步。工會工作。重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造校園文化。11月22日學校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓，爾后并組織中心小學134名學生練做廣播操。教學質(zhì)量高低事關(guān)學校生存與發(fā)展，這一點已成為我們南小全體教師的普遍共識。一、過去一年工作的回顧過去一年，我xxxx中心小學在縣教育局、教育工會、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以安全工作為首位，以德育工作為重心，以教學工作為生命，與時俱進，銳意進取，扎實工作，學校在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得了進展，教風校風有明顯好轉(zhuǎn)，和諧建校效果顯著，廣大教職工團結(jié)奮進，無私奉獻，嚴謹治學的精神基本鑄就，樹立了良好的南小形象，贏得了社會的肯定和認可，社會聲譽進一步提高，為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。牢固樹立安全是天意識。學校積極搭建走出去，請進來平臺，與汪村中心小學、蘭渡中心小學開展校際教研活動，邀請原萬安中心小學（現(xiàn)海陽一?。┑膞xx等2名優(yōu)秀教師來校支教。中心小學還積極響應(yīng)教育局號召，并于11月17日啟動“億萬學生陽光體育冬季長跑”活動，學校還開展學生體質(zhì)健康標準測試工作，測試面100%。，用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎(chǔ)設(shè)施的改善，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，校園品味得以提升，教師滿意、學生滿意、社會滿意。過去一年可圈可點的事還有好多，取得的成績也是舉不勝舉，xxx兩位同學在xxx老師的指導下榮獲縣中小學奧運知識競賽三等獎；xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任；xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎，xxx老師的論文榮獲市二等獎，吳梅英撰寫的“xxxx小學英語調(diào)查報告”又在黃山教育刊出。進