【摘要】第2課漢字的創(chuàng)意與設(shè)計三年級上冊第2課漢字的歷史結(jié)繩記事——用刀子在木竹上刻符號——“倉頡造字”——甲骨文的出現(xiàn)——秦始皇統(tǒng)一文字后篆、隸、行、楷、草書——簡體字甲骨文……甲骨文是刻寫在龜甲和獸骨（以牛骨和鹿骨為主）上的文字，最具象形性，距今大概有三千多年的歷史。篆書……
2024-12-11 05:51
【摘要】第4課生活中的基本形設(shè)計、制作：劉智勇王建斌你認識這些圖形嗎？你在生活中哪些地方見過這些形狀呢？作業(yè)提示請嘗試運用不同的基本形，表現(xiàn)身邊的物品或景物。生活物品裝飾圖案時尚飾品
2024-12-11 05:10
【摘要】第15課小小水果店L/O/G/O設(shè)計、制作：劉智勇王勤玲你喜歡吃什么水果？觀察比較動手做一做水果。將做好的水果擺放在一起。可以嘗試多種擺放方法，和同學玩玩開“水果店”的游戲。欣賞拓展延伸作品欣賞
2024-12-11 05:11
【摘要】仔細觀察這些天空的圖片，說說帶給你怎樣美的感受？天空的顏色會因光線的強弱而變化嗎？找一找：天空的顏色變化多端，你能找到哪些顏色？戰(zhàn)艦“特米雷勒號”最后一次的歸航（油畫）現(xiàn)代透納（英國）冬日之景（水彩畫）現(xiàn)代郎·
2024-11-17 10:00
【摘要】同學們，每逢過節(jié)或特殊紀念日時，大家可以用什么方式互相祝賀？準備材料：一個已經(jīng)準備好的小禮物（最好是自己做的喲）一個可以放入已準備好禮物的盒子手工紙（最好是4K的）至少一根可以圍禮盒一周的絲帶，有條件的同學請多帶幾
2024-11-19 14:42
【摘要】視頻欣賞墨分五色根據(jù)需要，可以靈活運用不同手指和手的不同部位作畫。點壓勾擦指墨畫又稱指畫，是中國傳統(tǒng)繪畫的一種特殊畫法。用指頭、指甲、指側(cè)、指背等部位沾墨作畫。
2024-12-12 18:23
【摘要】?剛剛欣賞的圖案中，有什么規(guī)律？?外形：大多都是基本型。?紋樣：和外形是一樣的。?適合紋樣可以應(yīng)用到什么地方呢？?用什么方法裝飾適合紋樣呢？?點、線、面。?具體的形象。作業(yè)步驟1：用圓規(guī)在紙的中央畫一個半徑為6厘米的圓。作業(yè)步驟2：
2024-12-11 05:15
【摘要】第18課站立的折紙動物設(shè)計、制作：蔣建偉猜一猜：這些是什么動物？他們有什么特征？2341哇！原來是你們呀！家園（雕塑）現(xiàn)代傅維安小鹿（雕塑）王合內(nèi)疣豬（雕塑）
2024-11-17 02:00
【摘要】動腦筋，猜一猜圓扁一把刀，有眼沒有眉，有翅不能飛，無腳也能行。（打一動物）魚找一找：生活中有哪些魚的形象？找一找：生活中有哪些魚的形象？（1）（2）找一找：生活中有哪些魚的形象？（3）（4）（5）（6）學一學：魚的基本特征?魚的種類有
2024-11-17 09:58
【摘要】基礎(chǔ)篇創(chuàng)意篇裝飾篇
2024-12-13 16:07
【摘要】平湖市小學美術(shù)學科主題研訓活動暨教育部重點課題研討活動平湖市教育研究與培訓中心叔同實驗小學2020年12月圖形裝飾法色彩、線條裝飾法文字圖形結(jié)合的裝飾法浙江人民美術(shù)出版社六年級第十二冊課堂組織者：徐葉林中國傳統(tǒng)圖案回紋、網(wǎng)格紋、弦紋幾何紋文字紋
2024-11-17 20:39
【摘要】水墨人物?水墨人物畫即寫意人物畫，就是以簡練的筆墨描繪人物的形象。學生作品欣賞
2024-12-13 10:14
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類扇子的形式分類折扇團扇扇子的形式分類折扇團扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-12 18:22
【摘要】第3課水墨人物課件制作人：顧瑛水墨人物線描人物油畫人物說一說水墨人物畫是我國傳統(tǒng)中國畫中重要的表現(xiàn)內(nèi)容，它講究墨色變化，筆墨相互為用，具有獨特的藝術(shù)魅力。小知識：賞一賞潑墨仙人圖南宋梁楷勸蒲觴圖明陳洪綬蘇武牧羊圖清任伯年賞一賞思考：欣賞
【摘要】（人美版）五年級美術(shù)下冊安定區(qū)石泉中心小學靳愛萍?：通過欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過程，激發(fā)創(chuàng)想欲望，學習創(chuàng)想的基本方法。?：能夠利用舊報紙或其它廢棄物，經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理，創(chuàng)造一幅獨特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫，使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?：承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用，進
2024-12-11 04:48
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