【正文】 道的田徑場地及乒乓球、羽毛球、籃球等球類場地，有60米直道和環(huán)形跑道，但因場地限制，60米直道不夠規(guī)范，環(huán)形跑道暫達不到要求長度。校舍及場館建設：，無危房及土木結構校舍；學生宿舍擁有床鋪986張，能夠滿足住宿要求；學生餐廳擁有座位400個，新建空氣能浴室能一次滿足200人洗??；體育場館總面積11799平方米，；學校布局合理規(guī)范，“三化”到位。校長參加校長崗位培訓6人次，均取得了培訓合格證書，合格率100%。校內教研活動抓集體備課，發(fā)揮集體的智慧，尤其是部分學科實行導學案以來，同學科教師加強了集體備課，加強了對教材的研究，共享資源，共同提高。教師交流：學校積極落實政策，組織骨干教師到邊遠山區(qū)學校支教，對于參加支教的教師，學校嚴格按照政策規(guī)定落實待遇，并在獎金發(fā)放、評優(yōu)表模等方面予以傾斜。一是規(guī)范收費，堅決杜絕亂收費行為；二是管理用好公用經(jīng)費，做到有憑有據(jù)，不亂用一分錢；三是嚴格學生資助管理，維護社會正義；四是堅持教育公益性原則，提高服務質量，不以盈利為目的；五是規(guī)范師生管理，維護師生權益；六是嚴格遵守“劃片招生、免試入學”的原則，杜絕擇?，F(xiàn)象，保障學生的受教育權；七是推行校務公開，實現(xiàn)“陽光管理”。針對山區(qū)學校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學校積極應對，成立留守兒童關愛委員會，在生活和學習上予以多方面的關心照顧，促進留守兒童成人成才。我校高效課堂模式的建立還有很長的路要走。六村總人口9819人，總耕地面積8639畝，全校共開設六個教學班，專任教師16人，其中專科學歷10人，中師學歷6人，學歷達標100%，小學高級教師16人，中共黨員7人，骨干教師5人，近三年來，全校共發(fā)表省級論文2篇，縣級論文15篇，自制教具30余件。依據(jù)區(qū)文教體局關于義務教育均衡發(fā)展文件精神相關要求，我校成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，召開了義務教育均衡發(fā)展工作動員會，校長親自抓并及時解決創(chuàng)建工作中存在的問題。（四）教師隊伍我校現(xiàn)有專任教師16人，專任教師?？埔陨蠈W歷10人，%，中師學歷6人，崗位合格率為100%。加強學校安全工作，健全了安全工作制度和應急預案，幾年來我校無重大安全事故的發(fā)生。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，想法設法建立學生公寓、餐廳等設施，完善后勤保障，把學校真正辦成孩子求知的樂園，讓學生能安心生活、專心學習，讓領導滿意、家長放心。辦學十三年后于1983年搬遷至大坡集鎮(zhèn)。由于辦學條件的極大改善和教育教學質量的穩(wěn)步提升，服務范圍外學生慕名而來。教師結構69名教師中，男教師35人，女教師34人，最大年齡57歲，最小年齡21歲?，F(xiàn)有各級骨干教師23人，%，對提高教育教學質量，促進辦學效益提升起了至關重要的作用。教學及輔助用房情況我校現(xiàn)有教學及輔助用房5880平方米。有音體美專用教室各一個，設施設備基本適應教學要求；有交互式電子白板25臺，多媒體教室3個，學生機房3個，教師電子備課室1個。七、學校辦學特色學校在全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育進程中，堅持全面育人的指導思想，按照“管理興校、科技興校、質量興?！钡陌l(fā)展目標和“人無我有、人有我特”的工作思路開展學校教育教學工作。我校是“鄉(xiāng)村少年宮”項目學校。一是缺一個面積大一點的會議室和階梯教室，教職工會和學生大會無場 地；二是缺編，教師整體工作量大；三是面對日益增多的留守兒童，學校管理難度越來越大。點滴成績是對我校工作的肯定，更多的凝聚著各級領導、社會各界的關心支持。通過開展勤工儉學活動，既培養(yǎng)了學生的勞動技能、鍛煉了學生，又極大地改善了學生生活條件，得到社會各界的認可。校安工程推進實施后，學校建筑無D級危房；學校用水清潔有保障；學校用電設施投資大、更新塊、維修及時；學校安全指示明、安全通道暢通；校園周邊無影響教育教學管理安全的隱患。運動場館情況我校有足球場一塊，300米瀝青環(huán)形跑道，籃球場三塊，體育場地規(guī)范，運動器材配置齊全，滿足教育教學和師生體育鍛煉需要。校舍建筑總面積17146平方米。骨干教師情況教師是教育之本。三、教師情況（限在編教師）教師數(shù)量根據(jù)編制部門核定，我校編制數(shù)為86人。26個教學班現(xiàn)有在校生1506人（男生744人，女生762人），其中五、六年級8個班現(xiàn)有學生386人，初中七、八、九年級18個班有學生1120人（七年級6個班現(xiàn)有學生401人，八年級6個班現(xiàn)有學生375人，九年級6個班現(xiàn)有學生344人）。第五篇：教育均衡發(fā)展自評報告沾益**縣海峰中學義務教育均衡發(fā)展督導評估自 評 報 告根據(jù)《云南省人民政府教育督導團關于開展義務教育均衡發(fā)展督導評估有關事項的通知》、曲政發(fā)【2011】87號《曲靖市人民政府關于促進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》及沾教通【2013】110號《沾益縣教育局關于做好迎接省市義務教育均衡發(fā)展督導評估檢查材料準備工作的通知》精神，我校認真組織、積極準備，進行了自檢自評。此外，我校還建立了義務教育入學通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學，弱勢群體入學問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學目標責任書，建立了學籍檔案體系，及時記載學生學籍變動情況，加強對學生流動的監(jiān)測。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學生體質健康監(jiān)測制度，學校定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行性傳染病的發(fā)生。（三）學校標準化建設多年來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。遇到了前所未有的良機，歷臨了“兩基迎國檢”、農村“遠程教育工程”、危房改造等一系列創(chuàng)建達標活動，辦學條件得到了根本改善，進一步優(yōu)化了教育資源，加之“兩免一補”政策的落實，使九年義務教育普及工作穩(wěn)步推進，取得了顯著成績。2004年10月，由縣委、縣政府籌資50萬元，又興建了一座標準化的教學樓，由原來的兩村聯(lián)合辦學發(fā)展到今天的覆蓋六個自然村。留守兒童教育問題需要深入研究。我們將繼續(xù)堅持自己的新教育實踐，讓廣大師生真正成為新教育的受益者。國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學行為的行動指南。學校對學校領導和教學管理干部提出了聽課任務，每學期要達到25節(jié)，課后與老師交流，教學指導。三是堅持外出培訓學習，上學年，我們派出學習達50多人次，外出培訓教師回校要匯報學習收獲。學?，F(xiàn)有專任教師66人，本科以上學歷47人，崗位合格率為100%，師生比1:，中級及以上教師59人。學校跨越式的發(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽，先后被評為“教育教學先進單位”、“德育先進單位”、“法制建設先進學?！薄ⅰ盎▓@式學?！薄ⅰ白罴盐拿鲉挝弧?。五、質量與管理嚴格按要求規(guī)范辦學行為。我校教輔用房配備齊全，音樂室、美術實、科學實驗室、計算機室、圖書室、體育器材室使用情況良好。為了使義務教育均衡發(fā)展工作取得更大實效，更好的惠及千家萬戶，在今后的工作中，我們還要進一步解放思想，深化教育改革，優(yōu)化、共享優(yōu)質教育資源，爭取更多的教育經(jīng)費投入，積極改善學校辦學條件，規(guī)范辦學行為，以更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，推動義務教育的均衡、和諧發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意的學校。C28：保障殘疾兒童、少年接受義務教育的權利。開展心理咨詢，每學期舉辦留守兒童專題講座1－2次。我校留守兒童占32%。我校積極落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》要求，教職工普通話水平達標率為100%，全體教職員工在教學、會議和集體活動中均能自覺使用普通話和規(guī)范漢字。C22：城鄉(xiāng)義務教育學校全面落實國家課程計劃?？h教育局、學校都制定了減輕學生課業(yè)負擔的政策措施，學生課業(yè)負擔控制在合理范圍。義務教育階段教師按照國家和省政策規(guī)定住房公積金等待遇已基本得到落實。B9教師待遇（本項6分、自查6分）C17城鄉(xiāng)義務教育教師工資和醫(yī)療保險、住房公積；金等足額納入地方財政預算，并按時足額發(fā)放。形式與方法采取寒暑假集中培訓、以會代訓、自主學習、分組研討等多種形式進行。此項應得分5分，自評得分5分。?？茖W歷的18人，其中專任教師中本科學歷的23人。新增教師優(yōu)先滿足農村學校、城鎮(zhèn)薄弱學校需求。我校各功能室都很齊全。此項得3分自評得3分農村稅費改革固定性轉移支付資金用于改善辦學條件，未出現(xiàn)將資金用于教職工福利發(fā)放現(xiàn)象，也未出現(xiàn)擠占挪用平衡財政預算情況。A1B2經(jīng)費投入（本項15分、自查15分）C4縣（市、區(qū)）政府依法落實“三個增長”，且能向農村傾斜。采取了“建立組織、落實責任、加強宣傳、網(wǎng)格管理、應急演練、隱患排查、加強安?！钡榷囗椥兄行У拇胧?，強化校園安保工作。在全體師生的共同努力下、在上級部門的關懷下，學校管理日趨成熟科 學，校園環(huán)境逐年改善，教學設施不斷更新，學校面貌大改觀，學校的各項工作日新月異，取得了一定成績，為義務教育均衡發(fā)展評估驗收打下了堅實基礎?，F(xiàn)將我校