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可可托海鎮(zhèn)小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及主要工作職責(zé)(存儲版)

2024-11-16 04:47上一頁面

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【正文】 提高法律意識與法律警覺性,善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策獻(xiàn)力。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。4.切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。每年召開4次教工大會,至少召開2次校務(wù)委員會,讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權(quán)。考核堅持自評、互評和領(lǐng)導(dǎo)評相結(jié)合的原則,做到公開、公正、公平。協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作,及時化解各種矛盾,依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。三、加強建章立制,提供依法治校的保障建章立制是落實依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。對自查出來的問題及學(xué)生、家長反映的問題及時分析原因,及時整改,同時對有問題的教職工及時做好思想工作。②把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上,讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。教代會的及時召開,有利于振奮教職工的工作精神,鼓舞他們投身教育事業(yè)的士氣。可可托海鎮(zhèn)小學(xué) 2009年12月24日。比如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃;青年教師培養(yǎng)的實施意見、全面實施素質(zhì)教育整體改革方案;學(xué)校的聘任制;結(jié)構(gòu)工資等。(4)完善職稱評聘:教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題,在評審上盡量增加透明度。幾年來,我校己逐步構(gòu)建起學(xué)校教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度體系,做到內(nèi)容合法、公正、公開,并切實有效地得到執(zhí)行。五是與家長緊密聯(lián)系,形成依法治校合力。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長。充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)依法治校,發(fā)揮重要作用。與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。3.讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實教體局加強教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強師德教育,調(diào)動教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。主要利用教職工政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。三、要求和內(nèi)容工作要求:①、在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn) 1的要求,制定教育教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(2)教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。為此,我們建立了以工會主席為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項工作小組,各組明確分工,落實責(zé)任,努力從實踐“三個代表”的高度出發(fā),根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。第一篇:可可托海鎮(zhèn)小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及主要工作職責(zé)關(guān)于調(diào)整可可托海鎮(zhèn)小學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的決定由于人事變動,為更好的做好依法治校工作,加強師生法制教育,建立和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,特對領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整如下:組 長:毛宏偉(校長)副組長:賽福?。〞洠┲煨l(wèi)東(法制副校長)成員:阿麗達(dá)(教務(wù)主任)波拉提汗(總務(wù)主任)楊茂(工會主席)牛峰(辦公室主任)雷偉(德育主任)別克扎提(少先隊輔導(dǎo)員)可鎮(zhèn)小學(xué)2011年3月2日第二篇:可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2010年依法治校工作總結(jié)可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2010年依法治校工作總結(jié)加強中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強法制觀念的重要途徑。教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我們意識到校務(wù)公開是教
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