【摘要】品讀釋疑結(jié)構主旨課堂拓展當堂檢測母親的恩情9。背誦《游子吟》。。(重點)《游子吟》的意思,體會母親對子女的關懷之情,以及詩人對母親的熱愛。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。
2025-11-08 15:43
【摘要】27賣木雕的少年非洲木雕是很有名的藝術品,“我”到非洲旅行時,有位陌生的非洲少年專門送了我一個木雕,這是怎么回事呢?課文講了一件什么事?課文講的是“我”到非洲旅行時,想買一個木雕做紀念,又擔心路途遙遠,木雕沉重,只好放棄了這個打算。賣木雕的少年等待在賓館門前,送給
2025-12-02 06:31
【摘要】課文講了一件什么事??通看全文,從文中找出相關的詞語,說說“我”在學習拉琴的過程中心理和行動發(fā)生哪些變化?思考:是什么給了我動力,讓我的心理產(chǎn)生了這么大的變化??1、劃出描寫老教授的語言的詞句,讀一讀。?“是我打擾了你嗎,小伙子?不過,我每天早晨都在這兒坐一會兒。”?“我想你一定拉得非常
2025-12-02 12:58
【摘要】誰的本領大課文講了______和_____比本領的事。他們共比了____次。第____自然段到第_____自然段寫的是他們第一次比本領,比的是_____。第_____自然段到第_____自然段寫的是他們第二次比本領的事,比的是_____。風說:“那還不
2025-12-02 15:13
【摘要】 感謝父母的句子,體會恩情 感謝父母的句子,體會恩情 1、爸爸媽媽多謝你們,小時候覺得,你們是我的世界。長大之后才發(fā)現(xiàn),原來你們一向都把我當作是你們的世界。小時候的呵護,長大之后的陪伴一向都是...
2025-01-15 04:16
【摘要】1 《第一次抱母親》教學設計之五 第一課時 一、板書課題,質(zhì)疑導讀 1、師板書課題,生隨師書空寫課題 2、教師質(zhì)疑課題:看到課題想到了什么問題? 學生提出:為什么要第一次抱母親? 生...
2025-08-06 15:54
【摘要】9.《母親的恩情》課堂實錄教材分析:本課以講故事的形式,在文中巧妙自然地引出了古詩《游子吟》,并提供了相關的背景知識,展現(xiàn)了創(chuàng)作本詩的具體情境。有助于學生理解古詩,體會詩人熱愛母親,不忘母恩的思想感情。教學要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦《游子吟》10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“看到”、“忙
2025-11-30 12:31
【摘要】母親節(jié)歌頌母親的征文五篇---------------------------------------------------------母親節(jié)歌頌母親的征文五篇小編寄語:下面是我們的小編為大家整理的母親節(jié)歌頌母親的征文五篇,請大家參閱?。ㄆ唬┖⒆邮巧仙n給母親最好的回報,從此母親便把養(yǎng)育當作了天職。即使一生辛勞也無悔,即使犧
2025-09-22 21:47
【摘要】我們的問題:1、為什么說圓明園是園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華?2、為什么說圓明園又是當時世界上最大的博物館、藝術館?3、你怎么理解“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失……”,這句話?圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布
2025-12-02 06:25
【摘要】1 ?第一次抱母親?教學設計之五 第一課時 一、板書課題,質(zhì)疑導讀 1、師板書課題,生隨師書空寫課題 2、教師質(zhì)疑課題:看到課題想到了什么問題? 學生提出:為什么要第一次抱母親? 生...
2025-09-14 04:34
【摘要】銘記父母的恩情演講稿范文 銘記父母的恩情演講稿范文 尊敬的各位領導,老師,同學們: 大家好! 每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的...
2025-11-26 00:38
【摘要】 讀《懷念母親之黃昏》有感 六一李春鳳 《懷念母親》是一本繞口而富有哲理的書。讀這本書時要保持一顆上進求學的心態(tài),因為看這本書就像吃飯一樣,要想不被噎著,還需要慢慢咀嚼,慢慢體會。好書是從不怕人...
2025-09-22 03:28
【摘要】第一篇:母親節(jié)感恩母親的文章 感恩母親,感謝她賜予了我生命。感恩母親,感謝她對我的教育。感謝母親,感謝她的善解人意。 就在這次,我的語文成績只考了70多分,這對我這個一向成績挺好的學生來講,無疑是...
2025-11-05 21:18
【摘要】 旗下講話之走近母親 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深親情;有一種力量總會令人感動,那就是無私純潔的親情;有一種力量總會支...
2025-01-17 01:27
【摘要】上帝無法分身各處,所以創(chuàng)造了母親。銀屏鎮(zhèn)中心學校宋興武鄒韜奮我的母親1、用簡潔的語言概括文章內(nèi)容進而感知真摯、深沉的母愛。2、通過揣摩人物心理活動進一步體驗蘊涵在文中的母子深情。3、學習用截取法來表現(xiàn)人物.在記敘中穿插議論的寫作方法。學習目標:容易讀錯的字:查氏(
2025-01-12 20:59