三峽之秋教案北師大版六年級語文上冊教案(存儲版)
【正文】 夜 朦朧 月亮 月光 作業(yè)設(shè)計： 。 二、 初讀課文，讀通課文，了解寫作順序。 關(guān)鍵處處理： 組織學生召開歌頌母親河的詩文朗誦會，激發(fā)學生對母親河的熱愛之情，對祖國的熱愛之 情。 教學目標： 、流利、有感情地朗誦課文，背誦自己喜歡的段落。 《長江》中有關(guān)三峽的片斷，教師適時給以介紹，激發(fā)學生學習課文的熱情。 ，思考討論：作者抓住了三峽不同時間的什么景色來描寫的？有什么特點？ ，注意引導學生說清楚描寫的是什么景色，抓住了什么特點來寫的。請找出文章中的比喻句，分 清主體喻體。
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