【摘要】三峽之秋一、給下列畫(huà)線的字注上拼音。()()()()()()閃爍汽笛朦朧清冽橘樹(shù)二、比一比,組成詞語(yǔ)。峽()峭()消()陜()悄(
2024-11-18 19:21
【摘要】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)???花臉“花臉”原指京劇表演的一個(gè)行當(dāng),即“生旦凈墨丑”中的“凈”,花臉是它的俗稱(chēng)。面部化妝運(yùn)用臉譜,音色洪亮,動(dòng)作幅度大。本文中的“花臉”,指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
2024-12-11 13:11
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元夜鶯之歌夜鶯又名黃鳥(niǎo),體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣漂亮,且善鳴囀,歌喉清脆甜美,是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的歌唱家之一。夜鶯杜鵑又名布谷、郭公,屬于夏候鳥(niǎo),也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖,秋季遷往印度和我國(guó)
【摘要】墨竹圖題詩(shī)作者簡(jiǎn)介鄭燮(1693-1765)字克柔,號(hào)板橋,應(yīng)科舉為康熙秀才,雍正十年舉人官山東范縣、濰縣知縣,有政聲“以歲饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸?!弊龉偾昂?,以書(shū)畫(huà)營(yíng)生。擅畫(huà)蘭、竹、石、松、菊等,而畫(huà)竹五十余年,成就最為突出。體貌疏朗,風(fēng)格勁峭。?學(xué)習(xí)目標(biāo):,欣賞圖畫(huà)理解圖題詩(shī)的詩(shī)情畫(huà)意。
2024-12-11 12:35
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元文題破解:荷塘:事件發(fā)生的地點(diǎn)。舊事:往事。文章是圍繞一句話來(lái)寫(xiě)的,這句話就是本文的中心句,同學(xué)們找一找。大自然和諧的美人類(lèi)純樸的愛(ài)匯報(bào)預(yù)習(xí):生字注音點(diǎn)綴(zhuì)顫動(dòng)(chàn)清澈(chè)恬靜(
2024-12-12 23:02
【摘要】(蘇)皮·茨維爾卡北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用~~~畫(huà)出含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。用“”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語(yǔ)。街道兩旁?xún)羰呛谏耐叩[,燒焦的樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:這句
【摘要】人物簡(jiǎn)介史可法(1602-1645),明河南祥符(今開(kāi)封)人,字憲之,號(hào)道鄰,崇禎進(jìn)士。授西安府推官,稍遷戶部主事,歷員外郎、郎中。崇禎八年(1635年),遷右參議,分守池州、太平,監(jiān)江北諸軍以堵截民變隊(duì)伍。十年,擢右僉都御史,巡撫安慶、光州等府縣,提督軍務(wù),扼李自成軍。后由漕運(yùn)總督、鳳陽(yáng)巡撫升任南京兵部尚書(shū),參贊?rùn)C(jī)務(wù)。十七年,聞北京失
2024-12-12 22:09
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元游戲規(guī)則:動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě);,體會(huì)小夜鶯的特點(diǎn);,看你能從中體會(huì)出小夜鶯的什么特點(diǎn);:各組可以就自己找到的句子,設(shè)計(jì)問(wèn)題提出來(lái),邀請(qǐng)任意一組的某個(gè)同學(xué)回答,被邀請(qǐng)的同學(xué)所在的組的成員要相互幫助解決問(wèn)題。
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)目標(biāo):反復(fù)誦讀詩(shī)歌,了解古詩(shī)大意。能力目標(biāo):理解領(lǐng)悟詩(shī)意,會(huì)有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。情感目標(biāo):想象古詩(shī)所表現(xiàn)的情景,體會(huì)作者體恤百姓的憂傷之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)鄭燮鄭燮(zhèngxiè),字克柔,號(hào)板橋
2024-12-13 18:46
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)弈《刻舟求劍》《鄭人買(mǎi)履》《葉公好龍》《東施效顰》《楚王好細(xì)腰》這些都是古人寫(xiě)的文章,古人寫(xiě)的文章,我們叫做文言文,也叫古文。我們今天將要學(xué)習(xí)的《學(xué)弈》也是一篇古文。想一想,我們學(xué)過(guò)哪些寓言故事?
2024-12-13 17:18
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——《三峽之秋》綜合資料之一 一、教材說(shuō)明 課文描寫(xiě)的是中秋這一天從早晨到夜晚三峽景色的變化。描寫(xiě)同一景物的變化,可以用許多方法,課文是按時(shí)間順序?qū)懙摹?..
2024-10-07 02:16
【摘要】長(zhǎng)江之歌作者:孫雪艷長(zhǎng)江簡(jiǎn)介長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川、上海等11個(gè)省市區(qū),注入東海,河流全長(zhǎng)6340千米,是一條名符其實(shí)的“長(zhǎng)河”,為世界第三大河。長(zhǎng)江之歌胡宏偉你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁
2024-11-12 02:25
【摘要】三峽之秋教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)描寫(xiě)三峽景物的方法及修辭手法的運(yùn)用。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn):作者如何描寫(xiě)三峽不同的景色的及修辭手法在景物描寫(xiě)中的作用。教學(xué)難點(diǎn):作者如何描寫(xiě)三峽不同時(shí)間的不同景色
2024-12-05 00:18
【摘要】第一單元高尚單元分析:本單元以“高尚”為主題組元。我們中華民族素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美稱(chēng)。進(jìn)入二十世紀(jì)以來(lái),黨和國(guó)家又在提倡“以德治國(guó)”,興我中華。舉世矚目的中華民族正以精神文明和物質(zhì)文明的嶄新面貌屹立于世界民族之林。素質(zhì)教育的一個(gè)方面,就是教育青少年從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從我做起,關(guān)心他人,樂(lè)于助人,重視品德修養(yǎng)
2024-11-29 08:18
【摘要】青嵐山中心小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任課教師:*** 任教年級(jí):六年級(jí)教材簡(jiǎn)析本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚”“美與丑”“母親河”“體育”“往事”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“地球家庭”“歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個(gè)“語(yǔ)文天地”構(gòu)成,語(yǔ)文天地包括“日
2025-08-04 14:30