【摘要】學(xué)習(xí)指南1、自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,沒有丟字添字,讀通句子。2、把有疑問的地方圈出來。約碧鏡內(nèi)yuēbìjìngneìměngliáokuòzēng
2025-11-09 02:45
【摘要】22初冬基礎(chǔ)積累大鞏固一、組詞成句,加上標(biāo)點。的柿子像紅燈籠樹上落了厚厚的一層樹林里閱讀能力大提升二、閱讀短文,完成練習(xí)。選擇四季如果讓我選擇四季,我一定選擇春天。春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄
2025-11-06 15:38
【摘要】秋天來了,我要為豐收的大地快樂地歌唱我們要保護(hù)環(huán)境,讓河水永遠(yuǎn)蜘蛛在墻角把下面的詞組補(bǔ)充完整()的小花()的小河()的小樹()的
2025-11-08 14:28
【摘要】會認(rèn)的字sùsuǒtòusùyǐnjiāosuì肅索透塑飲蕉碎suíxiāngzhāolǐngyéjièshào隨
2024-12-13 16:15
【摘要】1初都望近層莊稼農(nóng)民柿落生字學(xué)習(xí)2初chū1、開始時,開始的部分。2、原來的,原來的情況。初始和好如初3都dōu1、全,完全。2、表示語氣的加重。都要煙霧4
2024-12-11 05:07
【摘要】狼和小羊復(fù)習(xí)生字爭經(jīng)狼撲弄倒溫復(fù)習(xí)詞語狼先生弄臟吃了一驚溫和倒流經(jīng)常爭辯撲去狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”
2024-12-12 18:24
【摘要】15有趣的事課時目標(biāo)1、會認(rèn)14個生字。2、會寫8個生字。3、初讀課文,整體感知課文內(nèi)容。重點難點重點:會認(rèn)會寫本課生字詞。難點:整體感知課文內(nèi)容。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課小朋友們,生活中經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事,你留意了嗎?你能說出一件有趣的事嗎?今天,我們就來閱讀三件有趣的事,它們是什
2024-12-09 14:03
【摘要】20鐘點工竟然玻璃胳膊腿滑稽笨拙忙碌觀察疏通修剪禮貌贊嘆干干凈凈眼睛房間衛(wèi)生間能干風(fēng)度不由得情不自禁1、地毯被吸塵器吸得干干凈凈。2、多么能干又有風(fēng)度的鐘點工啊!睛
2025-11-08 20:42
【摘要】3美麗的呼倫湖一、給下面加點的字加拼音,標(biāo)調(diào)。()()()()湖泊.增添.跳躍.冰.雪二、用線把下面的詞語搭配起來。遼闊的色彩蔚藍(lán)的冰雪迷人的呼倫湖
2025-11-06 06:51
【摘要】教科版二年級語文上冊典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威荊宣王問群臣曰:“
2025-11-08 01:53
【摘要】小馬過河教科版二年級語文上冊今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢?它又是怎樣過河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話,從中體會故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2025-11-08 01:54
【摘要】?太陽_________,___來了。?蝴蝶_________,___來了。?____________,___來了。露出笑臉走
2025-11-08 02:39
【摘要】《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨釣圖》?【類別】中國古畫?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥飛絕,?萬徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁,?獨釣寒江雪?!督?/span>
2025-11-09 02:11
【摘要】5疊紙【教學(xué)目標(biāo)】“為、羨、慕、雄、翔、機(jī)、架、載、吧、顆、軍、艦、艘、浩”14個生字,會寫田字格里的“因、機(jī)、架、把、藍(lán)、顆、軍、帶”8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3.通過品讀課文,知道“我”從小樹立理想,通過疊紙展現(xiàn)自己的愿望,通過努力來實現(xiàn)自己的愿望。【教學(xué)重點】
2024-12-09 02:23
【摘要】30唐僧取經(jīng)教材:冀教版小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計單元:民族傳統(tǒng)文化板塊:教學(xué)設(shè)計教材分析:這篇課文把唐僧取經(jīng)途中的千難萬險濃縮于一處,通過對沙漠歷險的描述,逐漸樹立起唐僧這個人物形象,自然地傳達(dá)著一種不畏艱難,鍥而不舍的精神。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.能正確流利地朗讀課文,能敘述課文。2