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xx大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)總結(jié)(存儲版)

2024-11-16 01:54上一頁面

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【正文】 帳。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。另外,我認為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通??此破降?,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。會計實習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會的第一個舞臺。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等報表。經(jīng)過差不多x個月的學(xué)習(xí),我基本上學(xué)會了公司的整個流程。每月的x日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革。不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)工作是一門很精確的工作中,規(guī)定財務(wù)人員要精確的計算每一項指標(biāo)值,銘記每一條稅收法律,恰當(dāng)應(yīng)用每一個公式計算。工作上我有吃苦耐勞的`信心,平靜的心境和敏而好學(xué)的精神實質(zhì)。在實踐期內(nèi)我遵循了作風(fēng)紀律,不晚到、不曠班,努力完成領(lǐng)導(dǎo)干部督辦的工作中。我認為主要的是在這里段見習(xí)期內(nèi)里(,我第一次真真正正的融進了社會發(fā)展,在日常生活中掌握社會發(fā)展把握了一些和人相處的專業(yè)技能,而且在次期內(nèi),我留意觀查了老前輩是如何與上級領(lǐng)導(dǎo)相處,如何解決相互關(guān)系。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的`興趣。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這給我們專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,提高自身素質(zhì),增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力,就成為目前的迫切任務(wù)。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。企業(yè)也塑造了我的具體操作能力,提升了具體的實際操作工作經(jīng)驗,對具體的會計工作的擁有一個全新的開始,能夠更好地為大家將來的工作中積累經(jīng)驗。教材念書的專業(yè)知識全是最主要的專業(yè)知識,無論現(xiàn)實狀況如何轉(zhuǎn)變,把握住了最主要的就可以以靜制動。工作中關(guān)鍵具有恰當(dāng)?shù)男木澈捅3至己玫膫€人心理素質(zhì)。會計學(xué)專業(yè)做為實用性較強的一門課程、一項至關(guān)重要的經(jīng)濟發(fā)展管理方面,是加強經(jīng)濟與管理,提升社會經(jīng)濟效益的主要方式,經(jīng)濟與管理離不了財務(wù)會計,經(jīng)濟發(fā)展越發(fā)展趨勢財務(wù)工作就看起來越關(guān)鍵。此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。(四)關(guān)于個人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃,規(guī)避財務(wù)風(fēng)險,合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟利益,促進企業(yè)的發(fā)展。隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計成為了公司的重要組成部分。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。三、實習(xí)所想、所感這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有鴻源這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!二、實習(xí)主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。一、實習(xí)目的(重要性)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。四、在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)總結(jié)4實訓(xùn)時間:xxxx實訓(xùn)地點:本班教室實訓(xùn)目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。這是對“T形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c、原始憑證的合法性;d、審核原始憑證的完整性;e、審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)總結(jié)3會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高的一種核算手段,它本身也是活動的重要組成部分。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。會計工作是個復(fù)雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。細節(jié)和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當(dāng)每次看到結(jié)果一致時,心里不乏充滿著小小的成就感。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我松了口氣,但更大的腦力活動會到來。相對于后幾項而言,這是個很簡單的工作。在有序的賬務(wù)處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時自以為很認真的計算之后,而結(jié)果卻錯漏百出。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。越做越覺樂趣,越做越起勁??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。比如說:快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!大年初十,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。這時候我才想到莫師傅的良苦用心。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。四、在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)總結(jié) 2實習(xí)目的:為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。這是對“T形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c、原始憑證的合法性;d、審核原始憑證的完整性;e、審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。XX大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)總結(jié)實訓(xùn)時間:實訓(xùn)地點:本班教室實訓(xùn)目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。這時候我才想到王師傅的良苦用心。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝?!,F(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習(xí)機會,真的應(yīng)該很珍惜。經(jīng)過幾家公司多次的面試,別人給我的回復(fù)都是等待,結(jié)果都是落空。我從來沒有自己出去找過工作,于是我開始運用各種途徑去找工作實習(xí),在網(wǎng)上投簡歷,在街上公司應(yīng)聘。這是我想要的實習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激
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